日別アーカイブ: 2022年6月3日

６／２（木） 道徳の授業では教材を読み、いじめはどうすればなくなるかを考えました。登場人物の立場になって、身近な問題として捉えて考えることができました。ペアワークで意見交流をしたり、クラス全体へ発表することで考えを深めよ … 続きを読む →