ようこそ　みさき小学校へ

４月１１日（月）

中庭の河津桜があっという間に新緑のまぶしい姿に変身しました。まるで初夏のように、若葉がきらきらと輝いています。子どもたちもの声も弾んでいます。

１年生体育の様子です。楽しそうに柔軟体操をしています。

３年生の算数の授業です。みんな真剣です。

４年生の体育の授業です。家でも練習してみましょう。

６年生の英語の授業です。さすが６年生、集中しています。

４月１１日（金）

２年生がら６年生は今日から給食が始まりました。全部食べられましたか？１年生も楽しみですね。

４月１１日（金）

新学年が始まって早、一週間が経とうとしています。緊張することが多い一週間だったのではないでしょうか。朝の登校でも、少しお疲れかな？という顔も。でも、元気に『おはようございます』とあいさつしてくれる子が増えました。

４月１０日（木）

いよいよ学級活動や授業が始まりました。それぞれの学年の雰囲気をご覧ください。入学式、始業式でお話した通り元気に『おはようございます』『さようなら』と言ってくれる児童がたくさんいました。１年生は校内めぐりをしていて出会えませんでした。ごめんなさい。明日も元気に登校してくださいね。

４月１０日（木）

とってもよい天気の中、全校写真を撮りました。ちょっと緊張ぎみの顔もあるかな？

『みんなで　咲かそう　希望の笑顔』

４月９日（水）

新しい先生との出会いです。

４月８日（火）

校門の桜は満開、校内のパンジー、チューリップが待ちきれないとばかりに咲き誇っている中、入学式が行われました。新１年生入学おめでとう！！

４月７日（月）

明日の入学式に向けて５年生、６年生のみなさんが一生懸命準備してくれました。予行練習もバッチリです！！

３月３０日（日）

校門脇のユキヤナギが咲き誇り、ソメイヨシノは３分咲きとなりました。引き続き、事故・感染症等に気をつけ、よい春休みをお過ごしください。

＊新１年生１６名を迎え、令和７年度は全校１０１名でスタートの予定です。

３月２７日（木）

教員に課せられた義務として「研修（研究と修養）」があります。変化の激しい時代にあっては、教育課題が常に更新されるため、研修によるスキルアップが欠かせません。経験値によってスキルも高まっていきますが、これまでになかった課題については学び直しが必要となります。

昨夜、本校教務主任M先生の発案による町内の小中学校教員を対象とした「合同研修会」が町総合体育館で開催され、学校の枠を超えた中堅・若手の先生方が集まりました。名古屋市守山小学校の教諭佐橋先生を講師として「つながりを創り出す学級経営」について研鑽を深めました。名古屋市と南知多町では、子どもたちを取り巻く環境や風土は異なりますが、日本全体を覆う社会課題は共通している部分も多くあります。以下、講演内容の一部を当方の解釈を添えて紹介いたします。

＜子どもたちを取り巻く環境＞

・個別化、見えにくくなった他者　＝　ひどく孤立化しやすい社会

・ハラスメントが問題になるほど、「対等」な関係が築きにくい

・ちがいが認められにくく、「ふつう」や「みんな」が基準の同調・同質化が進む

　＝同じでないと、疎外感が生じやすい

＜学級経営に求められること＞

・「温かい集団」で過ごす時間・経験の積み重ね

・「真剣さ」「楽しさ」の共有

・「つながり」をキーワードに、一人一人を認める雰囲気づくり

・教室を心理的に安全な場所に（失敗やできないことが許される）

・すべて「親友」にはなれない。「仲間」の関係を増やす。

・「同感（シンパシー）」ではなく、「共感（エンパシー）」を

・他者に関心を持つ　＝　利己ではなく「利他」の心を広げる

・違いを確認し、それを歓迎し合う仲間づくり

＊学校の問題は、大人社会の鏡です。学校・社会でウェルビーイングを高める取組が求められています。