令和２年１１月２０日（金）４時間目　６年生

　６年生は、４時間目に栄養教諭による食に関する指導がありました。まず、健康な体をつくるためには何が大切かを考え，健康の３本柱「食事、運動、睡眠」を確認しました。次によくない食事の取り方を発表し，それらの悪い食習慣によって起こる体内の変化や生活習慣病「肥満・高血圧・心臓病・糖尿病・脳卒中」などについて知りました。

そして、最後にどんな食生活をするとよいか、望ましい食生活について考え、発表し、意見交流をしました。「たくさんの栄養を体に合った量とる。バランスよく食べる。決まった時間に食べる。」などの意見が出されました。

　児童は、今日の授業を通して、自分の食生活を振り返り、生活習慣病にならない健康な食生活を送ることの大切さを学ぶことができました。

令和２年１１月１９日（木）４時間目　５年生

　５年生は、４時間目に栄養教諭による食に関する指導がありました。まず、近年、肉や脂質、乳製品の消費量は増加しているのに対し、米の消費量が減少していることに気付かせました。

　そして、食生活の変化や日本の食糧事情についてみんなで考えました。社会科や総合的な学習の時間に米のことを学んできたので、真剣に考えることができました。また、給食では「地産地消」を取り入れ、国産の食材を積極的に使うことで地域の活性化につなげる努力をしていることも教えていただきました。

　最後におかずについて、米と一緒に昔から食べてきた食品「まごわやさしい」について紹介していただきました。今日の食の指導を通して、児童は米を主食とする食事の大切さを理解し、米を食べようとする意欲をもつことができました。

令和２年１１月１８日（水）１～４時間目　３年生

　３年生は社会科「畑ではたらく人びとの仕事、工場ではたらく人びとの仕事」で、THファームと丸豊化成に校外学習に行きました。THファームでは、トマトの育て方や種類について教えていただきました。子どもたちは、土に植えて育てるのではなく、水に根をつけて育てる方法を実際に見て，「すごい！」と驚いていました。

　丸豊化成では、実際に機械がどのように動いているのかを見学させていただき、プラスチック容器の作り方を知ることができました。また、児童からの質問に一つ一つ丁寧に答えていただき、子どもたちから「なるほど～」という声が挙がっていました。 子どもたちにとってとても充実した時間になったと思います。

　THファーム，丸豊化成の皆様，今日はお忙しい中，子どもたちのためにお時間をとって，丁寧に対応してくださりありがとうございました。

令和２年１１月１７日（火）６時間目　６年生　体育館

　師崎中学校２年生が母校を訪れ、総合的な学習の時間の防災学習で作った大井地区のハザードマップを使って「防災学習発表会」を行いました。中学生が５つのブースを準備し、小学生が５つのグループに分かれて、１０分交替でブースを順番に回って発表を聞きました。

　地震発生時に津波がどの辺りまで、押し寄せてくるのかを地図に色分けして作ったハザードマップを使って説明してくれました。６年生は自宅にいたときに地震が発生した場合に家の近くのどこの高台に避難するとよいのかがよく分かり、防災に対する意識を高めることができました。また、中学校での防災学習についても理解することができました。卒業生の皆さん、後輩のために「防災学習発表会」を開いてくれて、ありがとうございました。

令和２年１１月１７日（火）２時間目　１年生　学校花壇、運動場

　大井保育所の年長さんが大井小学校に来て、１年生と一緒に花壇にチューリップの球根を植えました。 １年生は、保育所の子２人に植え方を教えつつ、一緒にチューリップの球根を花壇に植えていきました。その様子を見て、１年生の子の成長を感じ、頼もしく思いました。 来年の４月、満開のチューリップに祝福され、今の年長さんが新１年生として大井小学校に入学してくるのが、今から楽しみです。

球根を植えた後、運動場で一緒に鬼ごっこなどをして遊びました。

令和２年１１月１４日（土）８：４５～１１：２０　体育館

　学習発表会当日を迎えました。 この発表会に向けて、子どもたちと教師が一丸となり，練習に励んできました。どの学年も学習の成果を工夫をこらして発表しました。また、子どもたちは一人一人が自分の役割をしっかり果たしつつ、協力して発表することができました。

　 自分たちの学年の発表が終わった後、どの子も、やりきったという満足げな笑顔にあふれていました。子どもたちにとって思い出に残る一日となったことと思います。

　今年度は，新型コロナウイルス感染拡大防止の為に入場制限をして，学年ごとに入れ替えをして参観していただき，大変ご不便をおかけしました。また、検温や手指の消毒にもご協力いただきありがとうございました。

　 多くの保護者の皆様にご覧いただき、ありがとうございました。この日が迎えられたのも、保護者や地域の皆様のおかげです。ご支援、ご協力に感謝申し上げます。

１年　劇「くじらぐも」

２年生　劇「スーホの白い馬」

３年生　劇「三年とうげ」

４年生　劇「ごんぎつね」

５年生　発表「新ハレトーク　～地球環境についてもっと考えよう芸人～」

６年生　発表「感謝　～あたりまえの生活～　」

令和２年１１月１２日（木）８：２０～８：３０

今回は、校内で行っている図書館まつり期間中という、とてもいいタイミングで本の読み聞かせをしていただきました。

　ボランティアの方は、毎回子どもたちが興味をもちそうな本や紙芝居を選んできてくださいます。ありがとうございます。

　子どもたちの反応を確かめながら、読み方や声までいろいろと変化させ、子どもたちの心をひきつける読み聞かせを行ってくださいました。学習発表会での発表のお手本にもなり，ありがとうございました。

　毎月行っていただくボランティアによる本の読み聞かせによって、子どもたちは毎回新しい本との出会いがあり、心をワクワクさせています。

令和２年１１月１１日（水）２時間目：６年生，５時間目：５年生

　人権尊重の大切さについての理解を深めるとともに，豊かな人権感覚を身に付けることをねらいとした「人権を理解する作品コンクール」の書道の部の応募作品を書写の時間に書きました。

　先週と先々週の２回，「愛」「共生」「平等」「感謝」「平和」「人権尊重」「輝く未来」「共生社会」などの中から，自分の書きたい字を選び，お手本を見て練習しました。そして，今日は清書をして，応募する作品を仕上げました。

　５年生，６年生ともに心を落ち着かせて，真剣に取り組み，応募作品を完成させることができました。

令和２年１１月９日（月）１，２時間目：３年生，４，５時間目：４年生

　今週末の土曜日に予定されています学習発表会に向けての練習にも、，熱が入ってきました。今日は３年生が１、２時間目に、４年生が４、５時間目に体育館で練習をしました。３，４年生ともに国語の授業で学習した内容を題材にした劇に取り組んでいます。登場人物の気持ちに寄り添い、体いっぱいを使って思い思いに表現しようとがんばっています。歌やリコーダーの発表もありますので，お楽しみに！

令和２年１１月６日（金）１,２時間目：２年生，５,６時間目：６年生

　学習発表会に向けて，１,２時間目に２年生が，５,６時間目に６年生が体育館で練習をしました。どちらの学年も台詞をしっかり覚え，徐々に仕上がってきている様子でした。入場から退場までの通し練習をビデオで撮影し，それを教室でみんなで見て，自分の台詞や演技が観客にどのように伝わるのかを知り，どう表現すると気持ちが伝わり，観客を魅了することができるのかを話し合い，磨きをかけていきます。