食に関する指導 ~食生活を見直そう~

令和2年11月20日(金)4時間目 6年生

 6年生は、4時間目に栄養教諭による食に関する指導がありました。まず、健康な体をつくるためには何が大切かを考え,健康の3本柱「食事、運動、睡眠」を確認しました。次によくない食事の取り方を発表し,それらの悪い食習慣によって起こる体内の変化や生活習慣病「肥満・高血圧・心臓病・糖尿病・脳卒中」などについて知りました。

そして、最後にどんな食生活をするとよいか、望ましい食生活について考え、発表し、意見交流をしました。「たくさんの栄養を体に合った量とる。バランスよく食べる。決まった時間に食べる。」などの意見が出されました。

 児童は、今日の授業を通して、自分の食生活を振り返り、生活習慣病にならない健康な食生活を送ることの大切さを学ぶことができました。

食に関する指導 ~米のよさを知ろう~

令和2年11月19日(木)4時間目 5年生

 5年生は、4時間目に栄養教諭による食に関する指導がありました。まず、近年、肉や脂質、乳製品の消費量は増加しているのに対し、米の消費量が減少していることに気付かせました。

 そして、食生活の変化や日本の食糧事情についてみんなで考えました。社会科や総合的な学習の時間に米のことを学んできたので、真剣に考えることができました。また、給食では「地産地消」を取り入れ、国産の食材を積極的に使うことで地域の活性化につなげる努力をしていることも教えていただきました。

 最後におかずについて、米と一緒に昔から食べてきた食品「まごわやさしい」について紹介していただきました。今日の食の指導を通して、児童は米を主食とする食事の大切さを理解し、米を食べようとする意欲をもつことができました。

3年生 校外学習「THファーム・丸豊化成」

令和2年11月18日(水)1~4時間目 3年生

 3年生は社会科「畑ではたらく人びとの仕事、工場ではたらく人びとの仕事」で、THファームと丸豊化成に校外学習に行きました。THファームでは、トマトの育て方や種類について教えていただきました。子どもたちは、土に植えて育てるのではなく、水に根をつけて育てる方法を実際に見て,「すごい!」と驚いていました。

 丸豊化成では、実際に機械がどのように動いているのかを見学させていただき、プラスチック容器の作り方を知ることができました。また、児童からの質問に一つ一つ丁寧に答えていただき、子どもたちから「なるほど~」という声が挙がっていました。 子どもたちにとってとても充実した時間になったと思います。

 

 THファーム,丸豊化成の皆様,今日はお忙しい中,子どもたちのためにお時間をとって,丁寧に対応してくださりありがとうございました。

師崎中学校2年生による防災学習発表会 ~小中連携活動~

令和2年11月17日(火)6時間目 6年生 体育館

 師崎中学校2年生が母校を訪れ、総合的な学習の時間の防災学習で作った大井地区のハザードマップを使って「防災学習発表会」を行いました。中学生が5つのブースを準備し、小学生が5つのグループに分かれて、10分交替でブースを順番に回って発表を聞きました。

 地震発生時に津波がどの辺りまで、押し寄せてくるのかを地図に色分けして作ったハザードマップを使って説明してくれました。6年生は自宅にいたときに地震が発生した場合に家の近くのどこの高台に避難するとよいのかがよく分かり、防災に対する意識を高めることができました。また、中学校での防災学習についても理解することができました。卒業生の皆さん、後輩のために「防災学習発表会」を開いてくれて、ありがとうございました。

大井保育所年長児と一緒にチューリップの球根を植えました ~保小連携活動~

令和2年11月17日(火)2時間目 1年生 学校花壇、運動場

 大井保育所の年長さんが大井小学校に来て、1年生と一緒に花壇にチューリップの球根を植えました。 1年生は、保育所の子2人に植え方を教えつつ、一緒にチューリップの球根を花壇に植えていきました。その様子を見て、1年生の子の成長を感じ、頼もしく思いました。 来年の4月、満開のチューリップに祝福され、今の年長さんが新1年生として大井小学校に入学してくるのが、今から楽しみです。

球根を植えた後、運動場で一緒に鬼ごっこなどをして遊びました。

学習発表会

令和2年11月14日(土)8:45~11:20 体育館

 学習発表会当日を迎えました。 この発表会に向けて、子どもたちと教師が一丸となり,練習に励んできました。どの学年も学習の成果を工夫をこらして発表しました。また、子どもたちは一人一人が自分の役割をしっかり果たしつつ、協力して発表することができました。

  自分たちの学年の発表が終わった後、どの子も、やりきったという満足げな笑顔にあふれていました。子どもたちにとって思い出に残る一日となったことと思います。

 今年度は,新型コロナウイルス感染拡大防止の為に入場制限をして,学年ごとに入れ替えをして参観していただき,大変ご不便をおかけしました。また、検温や手指の消毒にもご協力いただきありがとうございました。

  多くの保護者の皆様にご覧いただき、ありがとうございました。この日が迎えられたのも、保護者や地域の皆様のおかげです。ご支援、ご協力に感謝申し上げます。

1年 劇「くじらぐも」

2年生 劇「スーホの白い馬」

2年生「スーホの白い馬」

3年生 劇「三年とうげ」

4年生 劇「ごんぎつね」

5年生 発表「新ハレトーク ~地球環境についてもっと考えよう芸人~」

6年生 発表「感謝 ~あたりまえの生活~ 」

ボランティアによる本の読み聞かせ

令和2年11月12日(木)8:20~8:30

今回は、校内で行っている図書館まつり期間中という、とてもいいタイミングで本の読み聞かせをしていただきました。

 ボランティアの方は、毎回子どもたちが興味をもちそうな本や紙芝居を選んできてくださいます。ありがとうございます。

 子どもたちの反応を確かめながら、読み方や声までいろいろと変化させ、子どもたちの心をひきつける読み聞かせを行ってくださいました。学習発表会での発表のお手本にもなり,ありがとうございました。

 毎月行っていただくボランティアによる本の読み聞かせによって、子どもたちは毎回新しい本との出会いがあり、心をワクワクさせています。

人権を理解する作品コンクールへの取組 (書道の部)

令和2年11月11日(水)2時間目:6年生,5時間目:5年生

 人権尊重の大切さについての理解を深めるとともに,豊かな人権感覚を身に付けることをねらいとした「人権を理解する作品コンクール」の書道の部の応募作品を書写の時間に書きました。

 先週と先々週の2回,「愛」「共生」「平等」「感謝」「平和」「人権尊重」「輝く未来」「共生社会」などの中から,自分の書きたい字を選び,お手本を見て練習しました。そして,今日は清書をして,応募する作品を仕上げました。

 5年生,6年生ともに心を落ち着かせて,真剣に取り組み,応募作品を完成させることができました。

学習発表会に向けての練習③

令和2年11月9日(月)1,2時間目:3年生,4,5時間目:4年生

 今週末の土曜日に予定されています学習発表会に向けての練習にも、,熱が入ってきました。今日は3年生が1、2時間目に、4年生が4、5時間目に体育館で練習をしました。3,4年生ともに国語の授業で学習した内容を題材にした劇に取り組んでいます。登場人物の気持ちに寄り添い、体いっぱいを使って思い思いに表現しようとがんばっています。歌やリコーダーの発表もありますので,お楽しみに!

3年生
4年生

学習発表会に向けての練習②

令和2年11月6日(金)1,2時間目:2年生,5,6時間目:6年生

 学習発表会に向けて,1,2時間目に2年生が,5,6時間目に6年生が体育館で練習をしました。どちらの学年も台詞をしっかり覚え,徐々に仕上がってきている様子でした。入場から退場までの通し練習をビデオで撮影し,それを教室でみんなで見て,自分の台詞や演技が観客にどのように伝わるのかを知り,どう表現すると気持ちが伝わり,観客を魅了することができるのかを話し合い,磨きをかけていきます。

2年生
6年生