5月13日(木) 授業の様子

 5月26日から予定していた修学旅行は、残念ながら延期となりました。修学旅行がなくなったわけではありません。時間のゆとりができたと前向きにとらえます。3年生は、しおりの表紙や修学旅行のめあてについて話し合いました。

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5月12日(水) 授業の様子

 2年生社会の授業の様子です。質を落とした貨幣の発行や目安箱など、江戸幕府が行ったそれぞれの政治改革を知り、人々の生活がどのように変化したのか考えます。

貨幣の質を落とすことで、多くの貨幣が出回ることになりましたが・・・
改革によって人々の暮らしは、よくなったのだろうか?

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5月11日(火) 授業の様子

 1年生国語「ダイコンは大きな根?」 私たちが食べている白いところはダイコンの大きな根なのでしょうか。筆者の問いに対して「答え」を見つける活動です。ダイコンについての説明文を読み、新しい知識を得たり、自分の考えを広げたりします。

 礎A組では、具体物を操作して数の計算をしました。また、礎B組では、アルファベットの形をとらえ、順番に並べました。

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5月10日(月) よりよい学校生活を目指して(生徒総会)

 6時間目に生徒総会を行いました。生徒会長が、本年度の生徒会スローガン”Always Challenger”を発表し、私たちの手で生徒会活動を盛り上げていこうと挨拶をしました。続いて各委員会が、本年度の活動計画を発表しました。黙々清掃の啓発やリクエスト放送の実施、新しい給食センターの愛称募集など、様々に新しい取り組みが説明されました。

 生徒総会の後半、各学級の代表生徒が学級旗の披露をしました。級訓を取り入れてデザインした鮮やかな学級旗を手に、それぞれの級訓に込めた思いを紹介しました。

1年生 ONE HEART  一つの目標に向って、一致団結して挑戦していきます

2年生 戮力協心(りくりょくきょうしん)
 心を一つにして力を合わせ、様々な行事をがんばります
3年生 星群(せいぐん) 一人一人が星のように輝ける学級を目指します
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5月7日(金) 授業の様子

 3年生英語 Who does Asami introduce in her speech?

 教科書には、上記の課題と、車いすテニスで活躍している国枝選手や上地選手の紹介文が載っています。教科書は時代とともに新しくなり、文法を覚えるだけでなく、今日的課題や、生徒の興味関心を喚起する題材が扱われています。

先生が手にしているのは、題材を読み上げる小型スピーカーです。以前はカセットやCDプレーヤーでした。
先生に合わせて発声しているのですが、コロナ禍では口元がわかりません。英語の授業も大変です。

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5月6日(木) 学級旗の作成

 授業後、各学級が級訓を取り入れた学級旗を作成しています。作成した学級旗は10日(月)の生徒総会でお披露目です。その後、学校祭などでも使用します。どのような仕上がりになるのかご期待ください。

3年生
2年生
1年生
生徒会スローガン旗

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4月30日(金) 授業の様子

 2年数学の授業では、課題「連続する3つの整数の和は、3の倍数になることを説明しよう。」に取り組みました。いくつかの数で確かめてみる。確かに3の倍数になる。どの数でも成り立つことを数学的に説明できるよう考える。じっくり考える授業。

黒板の課題を見つめ、まず自分の頭で考えてみる

近くの人と考えを伝え合ってみる
考えたことを書き出し、さらに思考を整理していく

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4月28日(水) 授業の様子

 雨の降りだす前に1年生が体育で持久走を行いました。ペアをつくって交互に走り、互いの周回時間を測ったり、励ましの掛け声が響いていたりしました。

男子は1500m、女子は1000mを走ります
「がんばれー」「いいペースだよー」
様々な声援が送られています
今日の目標は達成できましたか?

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4月27日(火) 少人数指導

 数学は、複数の教室に分かれて授業を行う少人数指導を行っています。一つの教室の人数を減らすことで、よりきめ細やかな指導を行うことができます。3年生は3つの教室に分かれて「式の計算」に取り組みました。

ICT機器を活用して、生徒のブリントと同じところを見やすく分かりやすく

少ない人数で丁寧に指導します。
一人一人としっかり向き合うことができます
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4月26日(月) 給食の時間

 コロナ感染防止対策のために、全員が前を向き、静かに食べる給食の時間となってしばらく経ちます。それでも生徒にとって楽しみな時間の一つです。今日の献立は、ごはん、豚汁、さばの照り焼き、キャベツのゆかり和え、牛乳でした。画像は、2年生の給食の様子です。


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