令和３年１０月３０日（土）９：００～１０：１５ 運動場
大井・片名地区青少年を育てる会の主催で、第２３回のペットボトルロケット大会を行いました。 参加人数は１２名。５００ｍｌのペットボトルで作ったロケットを持参して参加しました。一人一回の試射（練習）をした後，一人三回の計測を行いました。一回ごとにロケットの羽や重量の調整をしたり、水の量を加減したりして、より遠くへ飛ばすための工夫をしていました。
高学年・中学生の部優勝は、７８.４ｍ。 親子の部優勝は７９.８ｍ。いずれの部門も昨年度の優勝者の２倍近い飛距離が記録され、その勢いと飛距離に会場では大歓声があがっていました。
令和３年１０月２９日（金）１３：４５～１５：０５ 図書室，保健室，会議室他
令和４年度に入学予定の大井保育所年長児１７名が健康診断のために来校しました。図書室にて日程，健診内容の説明後，学校歯科医さんから講話をしていただきました。その後，内科・歯科健診，視力・聴力検査，面接を５会場に分かれて，実施しました。年長児の皆さんは，少し緊張気味でしたが，保護者に付き添ってもらい，無事に健診を受けることができました。令和４年度の新入学児童対象の入学説明会は，令和４年２月２日（水）の午後，師崎小学校で実施する予定です。
この日は、単元のスタートで、日光を鏡ではね返して、光の的当てをしました。
的当てをする中で、子どもたちはいろいろなことに気付きました。
Ｓさん「あれっ、かげに入ると（日光をはね返した）光がなくなった。」
Ｒさん「かげに入ると太陽の光が当たらなくなるからじゃない。」
Ｙさん「鏡と鏡を向かい合わせにしたら、はね返った。」
Ｒさん「光っているところに手をやったら映った。」
その後、子どもたちの意見から、黒い画用紙を好きな形に切って、好きな光の形をつくりました（写真は少し分かりにくいですが）。そして、自分たちで「光の鬼ごっこ」をして遊び始めました。
最後に、「かがみではね返した光がどのように進むのか」を予想しました。
令和３年１０月２７日（水）２時間目 運動場，学校周辺道路
大井・片名駐在さん，交通指導員，交通安全推進委員の７名の講師をお招きして，交通安全教室を行いました。はじめに大井・片名駐在さんから，交通ルールや自転車の安全な乗り方について全体指導をしていただきました。
その後，１・２年生は教室で交通安全のＤＶＤを視聴し，３～６年生は運動場で，発進時の安全確認など自転車の正しい乗り方の練習をした後，３・４年生と５・６年生の２つのコースに分かれて，学校周辺の道路での自転車乗車訓練をしました。
学校周辺は道幅の狭い道路がたくさんあります。飛び出しやスピードの出し過ぎに注意するなど，今日の交通安全教室で学んだことを生かして安全に自転車に乗れるようにしたいです。
令和３年１０月２６日（火）8:25～35 １，４，６年生教室
図書館まつりの取組で，図書委員が，低・中・高学年の３会場で読み聞かせを行いました。図書委員の子どもたちは、図書館にある紙芝居から，聞き手が興味をもってくれそうな紙芝居を選んで，ずいぶん前から練習をしてきました。
図書委員は２人１組で，練習の成果を発揮し，登場人物の気持ちになって，上手に読み聞かせることができました。低学年の児童は，お兄さんお姉さんに読み聞かせをしてもらって大喜びでした。
秋の図書館まつりは、２週間目に入り，連日図書館は賑やかです。１１月５日（金）までの読書週間中に多くの本に出会い，親しむことができるといいですね。
令和３年１０月２２日（金）７時間目 ４,５,６年生 運動場，体育館，図書館
クラブ活動は学年の違う児童がいっしょに協力しながら各自の能力や特性を発揮し、のびのびと楽しく豊かな生活を自発的に展開する場です。
６月以来、夏休み期間をはさんで、約４か月ぶりのクラブ活動を実施しました。
久しぶりのクラブ活動でしたので、子どもたちは生き生きと活動していました。
令和３年１０月２２日（金）
この単元では、１年生との交流で、どんな遊びをするかということを例に、話し合いのしかたを学びます。この日は、単元の終盤で、１年生と交流する時間でした。
まずは、「けいどろ」をしました。これまで、６年生は、「１年生も６年生も楽しめる遊び」について、何度も話し合いました。その中で、「６年生はけいさつ役となり、走らずに１年生をタッチする」というルールを決めました。
「けいどろ」を思いっきり楽しんだあとは、お茶休憩でした。６年生は、１年生が休憩している間に、次の遊びの準備をしました。事前に１年生が楽しく遊ぶことができるように、６年生は実際に遊びをためして、問題点がないかを確かめました。そのため、準備や進行がとてもスムーズでした。６年生のチームワークがとってもよかったです。
２つ目の遊び「陣地取りゲーム」の説明の様子です。１年生にも分かりやすい言葉で、遊びのルールが伝えられていました。
「陣地取りゲーム」は、赤組と白組に分かれて行いました。自分の組の色の玉を相手の陣地にたくさん投げ入れた方が勝ちとなります。「始め」の合図を聞くと、１年生も６年生も夢中になって、玉を投げ合いました。
終わったあと、廊下で会った１年生に「楽しかった？」と聞くと、「うん、めちゃめちゃ楽しかった！またやりたい！」と話していました。６年生がこれまで、計画的に話し合いを重ね、準備してきた成果が発揮されたのだと思います。
６年生はこの後、これまでの学習を振り返ります。単元を通して、とても充実した学習ができたと思います。学習の中で、互いのよさを再発見することもできたのではないでしょうか。
卒業まで、残り５か月ほどとなりましたが、６年生は立派に成長しています！
令和３年１０月２１日（木）１４：２０～１５：３０
今年度の資源回収も昨年度に引き続き，師崎小，大井小，師崎中の３校が合同で実施しました。今年も３校合同のＰＴＡ役員会を開催し，昨年度の反省を生かして実施できるように協議し、当日の流れの確認，トラックの提供依頼，地区責任者の割り振りなどを行い，準備を進めてまいりました。
一昨日は雨天のため、延期となりましたが、今日は天候にも恵まれ，同じ地区に住む小学生と中学生が小グループをつくり、協力して，玄関先に出していただいた新聞紙や雑誌等を地区集積場所まで運んだり，トラックの荷台に回収した資源を積み込んだりすることができました。
お忙しい中，保護者の皆様にも多数ご参加いただき，ありがとうございました。おかげで，回収作業がスムーズに進み，予定よりも早く終えることができました。 また，資源の回収にご協力くださいました地域の皆様にも心より感謝申し上げます。ありがとうございました。
令和３年１０月２０日（水）５，６時間目 ４年生
４年生が総合的な学習の時間の「だれもが気持ちよく楽しく関わり合えるように」の単元で，障がいのある方と関わる活動を通して，障がいへの理解を深めるねらいで福祉実践教室を実施しました。
講師の先生から，普段の生活の様子や自分の好きなことを紹介していただいたり，障がいのある方がどんなことで困っているのか，またどのような関わりをしてほしいのか等について，具体的に直接お話くださったりしました。児童は関心をもって真剣に話を聞くことができました。
その後，車椅子に実際に乗る体験を通して，不自由さを実感したり，「ボッチャ」を一緒に楽しんだりして，児童は大変有意義な時間を過ごすことができました。
授業後の振り返りでは，「車椅子の生活でいろいろ楽しむことができることを知りました」「町で困っている方を見かけたら，『お手伝いしましょうか』と声をかけたい」などの感想を聞くことができました。
児童は今日の福祉実践教室を通して，障がいのある方への理解を深めるとともに，「これから障がいのある方とどのように関わっていくとよいか」を考える機会となりました。お世話になりました講師の先生，南知多町社会福祉協議会の皆様，ありがとうございました。
令和３年１０月２０日（水）５，６時間目 ５年生 教室
タブレットＰＣを便利な道具として活用していくために，各学年で発達段階に合わせて，活用の仕方を工夫しています。タブレットを授業で使い始めて六ヶ月が経ち，子どもたちはずいぶんタブレットの操作に慣れてきました。
５年生は，５，６時間目の情報教育の時間にアドバイザーの先生に，Ｇｏｏｇｌｅのプレゼンテーションソフト「スライド」の基本的な操作方法等を指導していただきました。
インターネットで自分の興味のあることがらについて，キーボードで文字入力をして検索し，お気に入りの画像をタッチして保存していきます。割り当てられたシートに画像を移動させ，大きさを調整した後，タイトルを付けました。最後にスライドショーで各々が作成した作品を再生しました。
自分でテーマを決めて，工夫して作った作品の出来栄えのすばらしさに笑みがこぼれていました。これからの学習で，プレゼンテーションソフト「スライド」を活用して，発表や作品作りができるといいです。
