6/22 ６年生 国語「文の組み立て」 2026/6/22 学校活動の様子 教科書の例文を読み、文章中の主語と述語、修飾と被修飾の関係を捉える学習をしました。主語と述語が１つずつの文なら分かりやすいですが、それらが複数あるような重文や複文だと、文意を捉えるのには注意力が必要ですね。