7/8 4年生 図工「わすれられない気持ち」 2026/7/8 学校活動の様子 今までの生活の中で、心に深く残っていることを思い起こして、そのときの気持ちに合った形、色、表し方を考えて絵に描く活動をしました。子どもたちは、心に深く残った場面で絵に描きたいことは、すぐに思い付くのですが、絵の構図などに苦労しているようでした。それでも、描き始めると、そのときの情景が思い浮かぶのか、楽しそうに取り組んでいました。