互いの立場や意図を明確にしながら、身の回りの問題について話し合い、自分の考えを広げたり、皆の考えをまとめたりする学習をしました。
まず、タブレット端末に自分の考えをいくつか打ち込みました。そして、画面上で学級のみんなはどんな意見をもっているのか、読み比べました。その上で、話し合いを通してお互いの考えや、その考えをもつに至った理由などを理解しました。
話し合いは、これまでに学習した話し合いの進め方を基に司会者が中心となって行われていましたが、まだ少しぎこちなく、なかなか本音が出せなかったり、自他の考えを深掘りできなかったりという課題が残りました。