令和5年9月11日(月)
たくさん雨が降った後の1時間目、運動場にはたくさんの水たまりができていました。その運動場で4年生が理科の実験をしていました。「とい」とビー玉を使って、水たまりや川のように水が流れた跡の地面の高さの違いを確かめて記録していました。
![](https://minamichita.ed.jp/toyohamasho/files/2023/09/P1090066.jpg)
![](https://minamichita.ed.jp/toyohamasho/files/2023/09/P1090073.jpg)
![](https://minamichita.ed.jp/toyohamasho/files/2023/09/P1090069-1.jpg)
令和5年9月11日(月)
たくさん雨が降った後の1時間目、運動場にはたくさんの水たまりができていました。その運動場で4年生が理科の実験をしていました。「とい」とビー玉を使って、水たまりや川のように水が流れた跡の地面の高さの違いを確かめて記録していました。