令和8年4月14日(火)
今日の1時間目の様子です。2,4,6年生は知能検査を行っていました。表紙に名前などを正しく書くのも低学年にとっては難しいことです。




3年生は国語の授業。新しいノートに名前を書いたり、新出漢字の練習をしたりしていました。


5年生は社会の授業。日本の国土と人々の暮らしについて学習していました。


1年生は図画工作。中庭でいろいろないろやかたちの葉っぱを探して集めていました。



新学期が始まり、数日がたちました。新しい生活や担任の先生にもそれぞれのスピードで慣れてきたようです。
令和8年4月14日(火)
今日の1時間目の様子です。2,4,6年生は知能検査を行っていました。表紙に名前などを正しく書くのも低学年にとっては難しいことです。




3年生は国語の授業。新しいノートに名前を書いたり、新出漢字の練習をしたりしていました。


5年生は社会の授業。日本の国土と人々の暮らしについて学習していました。


1年生は図画工作。中庭でいろいろないろやかたちの葉っぱを探して集めていました。



新学期が始まり、数日がたちました。新しい生活や担任の先生にもそれぞれのスピードで慣れてきたようです。