算数の「かさ」の学習で、やかんや鍋やボウルなどの入れ物の1Lと思うかさだけ水を入れ、その後、1Lますに入れて測ってたしかめました。子どもたちからは、「1Lがこんなに多いなんてびっくりした」「入れ物によって深さがちがう」などの感想がありました。1Lがどのくらいの量なのかを実感することができました。
算数の「かさ」の学習で、やかんや鍋やボウルなどの入れ物の1Lと思うかさだけ水を入れ、その後、1Lますに入れて測ってたしかめました。子どもたちからは、「1Lがこんなに多いなんてびっくりした」「入れ物によって深さがちがう」などの感想がありました。1Lがどのくらいの量なのかを実感することができました。