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メタ情報
「トピック」カテゴリーアーカイブ
6月3日 2・4・5年 授業の様子
今日は、2・4・5年生の授業の様子を紹介します。 まずは2年生。算数の足し算の筆算に取り組んでいました。黒板に書かれた問題に、みんな答えを書きたくてしかたがないようで、必死に手を挙げてアピールしていました。 続いては … 続きを読む
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5月30日 なかよしタイム
今日の大放課は、縦割り班活動の「なかよしタイム」が行われました。運動場の班は鬼ごっこやドッジボール、体育館の班はドッジボール、教室の班はイス取りゲームなどをしてみんなで楽しんでいました。
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5月29日 3年 交通安全教室
交通安全教室が開かれ、3年生が「自転車の安全な乗り方」について学びました。半田警察署より講師をお招きし、自転車を乗る時のきまりを教えていただきました。お話を聞いた後は、実際に自転車に乗って運動場のコースを走り、指導を受 … 続きを読む
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5月28日 1年 校外学習
1年生が校外学習で「給食センター(通称ミナミール)」に行き、給食が作られる様子を見学してきました。給食がどのように作られているか栄養教諭の先生に説明してもらいました。また、ガラス越しに調理員さんたちが実際に調理している … 続きを読む
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5月27日 あじさい読書週間&手洗い実験
今週からあじさい読書週間が始まりました。図書館の本は,1日1冊借りることができます。また,今年度より家から持ってきた本(担任の先生がスタンプを押す)もよいことになりました。1冊借りるとスタンプが1つ,スタンプ3つでシー … 続きを読む
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5月26日 6年 家庭科「朝食を作ろう」
2時間目の半ば、どこからともなくおいしそうな匂いが漂ってきました。6年生が家庭科で、調理実習をしていました。作っていた料理は「野菜の彩り炒め」と「スクランブルエッグ」です。班で役割(材料を切る、炒める、使った調理器具を … 続きを読む
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5月22日 6年 理科「人や動物の体」
6年生が理科で実験をしていました。「体は食べた物をどうやって栄養として取り込むか」という疑問に、ご飯を例に唾液で”別のもの”に変わるのか確かめました。唾液あり・なしの試験管にすりつぶしたご飯を入れ、それぞれヨウ素でんぷ … 続きを読む
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