ようこそ内海小学校へ

１０月５日（火）

秋空の下、１・２時間目に全校全体練習を行いました。委員会活動や種目間の「流れの確認」が主目的でしたが、舞台を自分たちで整えることも貴重な経験です。 ９時から１０時半の約９０分間、１０分のトイレ休憩を挟んでとてもしっかりできました。 保護者・地域の皆さんに、「全力」を見ていただく舞台へ、わくわくドキドキの一日一日が過ぎていきます。

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＊各学年の練習の成果で、移動や準備の確認が中心の活動も概ねスムーズに行うことができました。赤白対抗の勝敗に目が行きがちですが、勝負は、会の円滑な運営と公正な審判があって、初めて成立します。それを踏まえ、子どもたちの手でできるだけ運動会を運営することが、主体的な学び・価値ある経験・生きる力の育成となります。低学年の会を盛り上げる声援、高学年の競技以外の動きにが、「大運動会」の成否を支えています。

１０月４日（月）

「海っ子　ふれあい大運動会」まで、残り５日となりました。各学年の体育の授業は、徒競走や学年部種目の入退場やルール確認に余念がありません。今日は、４年生以上で久しぶりのクラブ活動も実施しました。６年生は卒業アルバム用写真撮影も並行して進めています。少しずつ学校の新しい日常が歩みを進めています。

児童の下校後は、明日の運動会全体練習の会場準備を行いました。横看板、入退場門も設置され、白、赤のラインが、運動会間近の雰囲気を盛り上げます。（写真は，明日の全体練習の模様と合わせて紹介いたします）

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＊正課クラブは、年度児童の希望で設立し、活動計画も児童主体です。コロナ禍でなかなか実施できませんでしたが、限られた時間ゆえに子どもたちの熱中度は部活動に負けていません。学級を離れ、担当の先生と築く異学年の主体的な活動で、学校の楽しみを増やしています。

１０月２日（土）

部活動は再開しましたが、今月１６日（土）に予定していた町小学校体育大会は、感染予防と練習不足によるけがの心配の面から中止が決定しています。６年生には、４年生から続けてきた部活動の節目の場がなくなる状況となってしまいました。そこで同じ運動部種目がある豊浜小学校と協議し、大会予定日から２週間後の１０月３０日（土）午前中に、４つの運動部がそれぞれ交流会（試合形式の練習会）を設ける方向で調整しています。

学校間の感染症対策に加え、会場校までの移動や限られた時間で実施すること、１週間後の学芸会との調整など、課題はありますが、参加対象を６年生を中心とすることで、実施の目処が立ってきました。

感染状況も見ながら、今月半ばに参加対象児童保護者の皆様に正式なご案内（参加確認）する予定です。調整中の段階ですが、計画案した内容を紹介します。今後変更の可能性もありますことをご了承ください。

１　日時　　１０月３０日（土）　８：３０～１１：３０

２　種目及び会場

　　サッカー：内海小学校運動場　　　ソフトボール：豊浜小学校運動場

　　卓球：内海小学校視聴覚室他　　　バスケットボール：豊浜小学校体育館

３　参加選手

　・希望する６年生全員（豊浜小との人数調整やチーム編成上必要の場合は一部４・５年生補欠参加）

４　実施方法（本校）

　・ユニフォームを着て通常登校後に、サッカー部、卓球部は会場準備。ソフト・バスケは、スクールバスで豊浜小に移動。９時から１１時の２時間程度、各部で交流（試合形式の練習等）をします。

　・応援は、参加選手保護者のみに限らせていただきます。

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１０月２日（土）

コロナ禍で、朝の体調管理をしっかりおこなっていただくために休止していた学校前交差点でのPTA朝の交通立ち番について、緊急事態宣言解除にともない、１０月５日（火）より再開することになりました。

朝のみまもりを日常に戻すことで、子どもたちの安心感も増すことが期待されます。

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＊立ち当番は、４年生以上の保護者の皆様に年度当初にお配りした内容を継続します。当番用ナップをバトンとし、４日（月）に文書でご案内しますのでご確認をお願いします。

１０月１日（金）

緊急事態宣言の解除にともない、今日から部活動が再開しました。資源回収の打ち合わせのための臨時の通学団会（４年生以上）を終え、それぞれの活動場所に駆けつけた子どもたち。待ちに待った部活で楽しそうに活動する姿が見られました。

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＊小学校部活動の目的は、異学年交流と同志の高め合いです。日没が早くなり１１月は再び休止期間となりますが、「力を合わせて、一人ではできないことをやりとげる」経験を積み重ねていくことを願っています。

１０月１日（金）

毎年行われている資源回収が今年度も行われる予定です。年度当初は１１月１６日（火）の計画でしたが、地域行事等との兼ね合いから１１月１７日（水）、予備日１９日（金）に変更となりました。今日の授業後、４年生から６年生が通学団ごとに集まり、ポスター掲示や当日の収集の役割分担を行いました。毎年、たくさんのご協力をいただいていますが、今年度もよろしくお願いいたします。

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＊教育活動としての資源回収活動は、SDGｓ（環境教育）のほか、自分たちの住んでいるふるさとを見つめ、地域の人とふれあうことを目的としています。

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緊急事態宣言解除で、部活動を再開・期間延長を受けた１０月のバス時刻表です。ご確認ください。

９月は、体育で運動会練習を行っています。みんな、とっても元気に参加しています。

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９月３０日（木）

今日の大放課は、各学年のリレー選手が集まり、赤白対抗リレーの通し練習を行いました。「入場門整列」「入場行進」「位置について、バトンゾーンを使って受け渡し」の練習を、１～３年生が行い、雨上がりで少しぬかるむトラックで全力疾走が見られました。

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また、昼放課でも子どもたちが思い思いに過ごしていますので、合わせて紹介します。

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９月２９日（水）

昨日、内海中学校で授業公開があり、３年A組理科の授業を参観する機会をいただきました。理科の授業でしたが、授業者K先生がアイデアを駆使し、タブレットを活用しながら全生徒参加型の授業を展開していました。２年半、小学生の授業を見慣れた私には、難しい学習課題と感じましたが、さすが内海中３年生で、学習課題を理解し、グループでタブレットを使った実験に取り組んでいました。生徒一人一人の主体性もさることながら、強く感じたのが学習規律と主体性（自分たちで学びを進めようとする力・意識）です。それは、自習中の１，２年生の教室の様子からも感じられました。

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「義務教育最終学年」「中学生だから」という各学年の無言の自覚が、生徒を学びに向かわせています。たのもしい卒業生の姿を見て、安心すると共に、小学校卒業と中学校入学の接続をより強く意識する時間となりました。

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