７月１４日（火）
今日も雨、プール期間は今週末で終わる予定でしたが、来週２２日（水）まで延長することにしました。雨でも元気な内海っ子（１～４年生）の様子を紹介します。
７月１４日（火）
今日は、愛知県医師会及び日本救急蘇生普及協会より３名の講師の方にご来校いただき、６年生が胸骨圧迫とAEDを使った心肺蘇生法について学習しました。新型コロナと熱中症対策で一人１セットの教具を用意していただき、一人一人がしっかり活動時間を確保し、体験活動を行うことができました。基本的な知識の他、協力者とチームで対応することの大切さを学びました。学校をよりよくしようと提案した国語の学習に続き、正しいと思ったことを進んで行える、誠実な６年生のよさを発揮した貴重な体験となりました。
＊講師としてご来校いただいた皆様は、今年度５～６校めとなるそうです。例年ですと、もっと多いそうですが、講習会もまた新型コロナ対策がなされ、新しい生活様式の中で、人数分の体験教具の準備や実施後の消毒など手際よく進められていました。、困難を乗り越える普及への熱意が児童にも伝わっていました。
７月１３日（月）
雨で外が遊びができない中、掃除の時間を終えたお昼放課の２・３階のようすを紹介。学校生活は、児童みんなが主人公です。
７月１３日（月）
今日５時間目に、５年１組で「主体的・対話的で深い学び」に関する研究授業を行いました。社会科の沖縄県を素材とした内容で「どうして沖縄には多くの人が観光に訪れるのか」を、教科書や資料（グラフ・写真・パンフレットなど）を使って理由を探す主体的・対話的な活動が中心でした。効果的な資料提示と担任I先生と児童の阿吽の呼吸で、単元のまとめで盛りだくさんの内容を、意欲的に効率よく学ぶことができました。
＊感染症対策で「対話的な学び」に困難がつきまといますが、全教科・領域の授業を通して、言語活動で「高め合う」「学び合う」学習形態の工夫に努めています。
７月１３日（月）
先週からの天候不順で、予定していた水泳の授業が今週末までに完了できない可能性が出て参りました。つきましては、時間割変更及び期間の延長（最長７月２２日まで）で対応しようと調整を行っていきます。詳細については、今後の実施状況をみながら、ご連絡いたしますので、お子様の連絡帳ならびに該当学年へのメール配信にてご確認ください。
＊当日朝の検温及びプールカードの提出にご協力をお願いいたします。
７月１３日（月）
毎日紹介している学校給食メニュー。今日は、子どもたちが大すきなカレーライスとごぼうサラダ、乳酸菌飲料です。１年生に「いただきますのお手本を見せてください」とカメラを向けたところ、ごちそうを前にいつも以上に力が入り、かべにヒビが入るほど、元気に「いただきます」が言えました。明日からは、感染対策を意識し、大声を出さない「いただきます」をよびかけます(^_^)。
７月１３日（月）
今日も梅雨空で気温・水温が基準値に足らず、小雨模様のため小学生はプールを中止しましたが、子どもたちの授業変更に慣れ始め、戸惑いなく過ごしています。今日から、体育館での朝会で、担任以外の先生から「宝物」を紹介の時間を設定しました。先週の校長（マスコットバット）に続き、教頭Y先生は、「海外研修旅行の思い出」をスライドを用意して紹介しました。
＊まったくの偶然ですが、教頭Y先生（国語科）と一緒に、現本校勤務のさくら学級担任O先生（社会科）、通級指導教室担当のM先生（理科）も同行だったそうです。“縁”というのは不思議ですね。
７月１１日（土）
校長室の戸棚には、本校の長年の記録写真が保管されています。多くは集合写真で、残念ながら写真が残っていない年代もありますが、当時を振り返る貴重な資料です。肖像権は許諾していただけるものとして、少しずつ当ページでも紹介していきたいと思います。アップした写真は、メニュー追加した「内海小メモリアル」でもご覧いただくことができます。
７月１０日（金）
ひとときでしたが、久しぶりに薄日が差した時間もありました。プール、社会見そのほかの学校生活の様子を、写真で紹介します。
７月１０日（金）
１・２時間目にパソコンスキルアップの学習を終えた３年生は、３・４時間目に国の重要文化財にも指定されている「内田佐七家」の見学に出かけました。社会教育課のおとりはからいで８名のガイドさんにもご協力いただき、施設内をくまなく見学することができました。３年生の曇りなき眼に、内海の歴史のシンボルでもある建物はどのように写ったのでしょうか。学習は、まだまだ続きます。
＊ご多用の中、ご協力いただきました社会教育課並びにボランティアガイドの皆様に感謝申し上げます。
あなたが 人目の訪問者です。
