3/2 児童会引き継ぎ会 & 卒業式練習

 今日の朝会後,児童会引き継ぎ会がありました。今年度の後期児童会会長の挨拶後,来年度の児童会に校旗を引き継ぎました。その後,前期児童会会長が「楽しい学校になるようにがんばります」と挨拶し,とても頼もしく感じました。後期児童会のみなさん,お疲れ様でした。

 今日の2時間目に,4~6年生合同の卒業式練習がありました。6年生はあと13日登校すると卒業式となります。4~6年生だけではなく,1~3年生も含めて,素敵な旅立ちになるようにしていきたいですね。

カテゴリー: トピック | 3/2 児童会引き継ぎ会 & 卒業式練習 はコメントを受け付けていません

2/27 なかよしタイム

 今日の大放課は,今年度最後のなかよしタイムでした。6年生が中心となって計画を立ててくれて,異学年が交流します。なかよしタイムで,おにいさんやおねえさんと遊ぶことを楽しみにしている子もいました。6年生のみなさん,ありがとうございました。

カテゴリー: トピック | 2/27 なかよしタイム はコメントを受け付けていません

2/26 2年生 図画工作

 今日の3時間目は,2年生が図画工作で作品作りをしていました。「とびだせぴょーん」という作品で,紙コップと輪ゴムを使って飛び出す仕組みを利用した作品でした。ロケットを作ったり海の生き物を作ったり,どの子も一生懸命に作っていました。どんな作品ができるのか楽しみですね。

カテゴリー: トピック | 2/26 2年生 図画工作 はコメントを受け付けていません

2/25 4年生 算数

 今日の1時間目は,4年生が算数の勉強をしていました。今日は,直方体の面と辺の平行と垂直について調べていました。解けた子は先生に見せるために並んでいました。全部,解けましたか。

カテゴリー: トピック | 2/25 4年生 算数 はコメントを受け付けていません

2/24 6年生を送る会

 今日の5時間目は,6年生を送る会がありました。5年生が中心となり,司会・進行をしました。各学年ごとに6年生が楽しめるような出し物が発表されました。6年生も,在校生に感謝の気持ちを伝えられる発表でした。心が温かくなる会となりました。

カテゴリー: トピック | 2/24 6年生を送る会 はコメントを受け付けていません

3月バス運行予定表

よろしくお願いします。

カテゴリー: トピック | 3月バス運行予定表 はコメントを受け付けていません

2/20 3年生 理科

 昨日の3時間目に,3年生が理科の勉強をしていました。説明書とにらめっこしながらキットを組み立てていました。どの子も,とても真剣に作業をしていました。先生に何をしているのか尋ねると,「磁石の勉強」とのことでした。これから磁石に引き付けられる物や+極と-極などを学習していくようです。楽しみですね。

カテゴリー: トピック | 2/20 3年生 理科 はコメントを受け付けていません

2/19 みんなで走ろう & 児童会選挙

 今日は,みんなで走ろう運動の最終日でした。合計で6回走りました。各学年,目標の周数が決まっています。みなさん,達成できましたか。これからも,寒さに負けずに外で元気に遊んでくださいね。

 また,今日の6時間目は,来年度の前期児童会の立会演説会と投票がありました。立候補者が公約について話をした後,投票が行われました。今回は,定員に対して同数の立候補者だったため,信任投票となりました。立候補者のみなさん,内海小学校のために立候補してくれてありがとうございます。推薦責任者と選挙管理委員のみなさん,お疲れ様でした。結果は,明日の朝,昇降口に掲示されます。

カテゴリー: トピック | 2/19 みんなで走ろう & 児童会選挙 はコメントを受け付けていません

2/18 6年生 校外学習

 今日は,6年生がリトルワールドへ校外学習に行きました。今回は,「世界の食体験」のチケットを購入しました。ワニのからあげ,ブラジルのコロッケ,山形県の玉こんにゃく,タイのトロピカルジュースを試食・試飲することができました。ワニのからあげは,少し弾力はありましたが鶏肉のような味でした。他にも,さまざまな国の建物があり,生活の様子が分かる展示物がたくさんありました。異国の文化を体験するよい機会となりましたね。

カテゴリー: トピック | 2/18 6年生 校外学習 はコメントを受け付けていません

2/17 4年生 理科

 今日の2時間目は,4年生が理科の勉強をしていました。「ものの温度と体積」に関する動画を見ていました。プリントには,「ジャムのびんのふた(金ぞく)が開きません。温度と体積の関係を使ってふたを開けるには,どうすればよいですか。」という問題がありました。ふたが開かないことはよくありますよね。さて,どうしたらよいでしょうか。

カテゴリー: トピック | 2/17 4年生 理科 はコメントを受け付けていません