ようこそ内海小学校へ

あっという間に梅雨が明け，今日から７月です。
厳しい暑さの中，元気に過ごす子ども達の様子をお伝えします。

１年生
たしざんの復習をしていました。
問題文を読んで，使う数字に○を，なに算になるかが分かるところに線を引いていました。
一生懸命問題文を読み，鉛筆をスラスラ動かしていました。

２年生
１学期に習った漢字を復習していました。４月に習った漢字は忘れているかも・・・？
「どうやって書くんだっけ」とつぶやきながらも書き進めていました。

３年生
内海・山海について調べてきたこれまでのワークシートを切り貼りし，１枚の紙にまとめていました。

４年生
新しい漢字をペアで学習していました。
向かい合って，書いた字を確認し合ったり，空書きをしたりしていました。
それぞれのペースで進めることができました。

５年生
七夕に向けて短冊を書いていました。
「○○になれますように」や「コロナが収まりますように」や「家族が健康でいられますように」等の希望や思いやりにあふれた願い事でいっぱいでした。

６年生
心臓の働きについての学習をしていました。
手首や首に流れる太い血管で脈を測っていました。

おまけ（２・３・４年生プール）

今週は梅雨が明け，本格的な夏をむかえました。暑さに負けず，頑張る姿が印象的でした。
夏休みまであと２週間ほどです。来週も元気いっぱいな姿が見られることを楽しみにしています。

厚紙やダンボール紙を切り貼りして，ビー玉を転がすコースを作っていました。

橋を作ったり，障害物を作ったり，それぞれが工夫してコースを作っていました。
どんなコースが完成するかがたのしみです！

昨日野外炊飯の練習をしに行った５年生は今日プールに入っていました。
元気いっぱいの５年生の楽しそうな声が響いていました。

けのび，バタ足の練習をしてから泳ぐ練習をしていました。
とても気持ちよさそうに活動していました。
いよいよ、明日から７月、まだまだプールに歓声が響きそうです！

体育館でキックベースを行っていました。
水分補給をしっかりとし，大型の扇風機を活用していました。

守備と攻撃に分かれて楽しく活動していました。
攻撃はカラーコーンを１周すると１点，守備はボールを取ったら全員で輪っかの中に入ればアウトになります。
暑い中、熱中症予防を意識しながら、みんながんばっていました。

最高のプール日和！
今年の夏は順調にプールに入れています。

夏の花も青空の下、気持ちよさそうに咲いています。

シャボンだまのメロディが流れてくるような、そんなひとときでした。

屋根までとんだかな・・・？

猛暑が続く中の実施でしたが、木陰の涼しさと塩分補給（塩タブレット）と交替で火に当たるチームワークで時間に余裕を持って実習を行うことができました。今日、学んだことを家や林間学校にフィードバックしたいです。

気づけば外からはセミの声。気温もぐんぐん上がり、朝の時点で運動場のWBGT計は３２を超えていました。体育、放課は運動場は使用できなくなりました。

校内を回ると、期末をひかえて、テストやテスト直しなどをしている学級がたくさんありました。

各学年の様子を少しずつどうぞ。

夏らしい花が咲き始めています。

１年生
アサガオの観察をしていました。
ぐんぐん成長し，胸のあたりまでツルが大きく伸びていました。

２年生
夏と言えば･･･という単語を出していました。
かき氷や花火など，夏の言葉がたくさん出てきました。

３年生　理科
モンシロチョウの成長の過程を振り返っていました。
昆虫は「頭・むね・はら」で構成されていることを学習しました。

４年生　理科
一人一人がやってみたい実験を考え，計画していました。
実験する日が楽しみです。

暑さを感じる週の始まりでしたが，暑さに負けず元気に過ごしていました。
今週は天気の良い日が続きそうです。水分補給をしっかりとし，熱中症に気をつけて過ごしていきましょう。

昔と今の農業を比較し，米の生産性を高めるための工夫をタブレットを活用して調べていました。

個人で調べたあと、グループで話し合ってまとめていました。