「未分類」カテゴリーアーカイブ

　３年生の国語の授業で、漢字の広場の学習をしていました。１年間の中で数回ある小単元で、今まで学習した漢字の復習をする学習です。今日は、漢字ビンゴの形で学習していました。指定された熟語の中から一人一人が選んでビンゴカードを … 続きを読む →

　４年生の社会で、「わたしたちの県のようす」の単元の学習が続いています。今日は、愛知県の農水産物について調べていました。白地図に記載されている「愛知県が全国１位となっている特産物」を見ながら整理しています。愛知県が全国１ … 続きを読む →

　５年生の毛筆の授業で、最初に取り組むのは「草原」です。「原」という漢字の中と外の組み立て方を意識して書くことが課題です。なかなかバランスのとりにくい漢字です。集中して丁寧に取り組んでいます。

＜献立＞　ごはん、牛乳、さんまのみぞれ煮、磯香和え、豚汁

　今週も子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。今週は、入学おめでとう集会があり、１年生から６年生まで、笑顔いっぱいの集会になりました。新学年が始まってから３週間ほど経ち、新年度が始まった緊張感が少しずつ和らぐと … 続きを読む →

＜献立＞　ごはん、牛乳、ビビンバの具（肉卵そぼろ）、ナムル、ワンタンスープ、蒲郡みかんゼリー

　４年生は外国語活動に取り組んでいました。ＡＬＴの先生の英語での質問に対して、進んで手を挙げて英語で答えていました。相手に分かりやすく声で伝えていて、とてもよかったです。これからも英語に慣れて、コミュニケーション力を高め … 続きを読む →

　３年生は国語科の学習で、物語の続きを考えていました。物語をよく読んで、どのような続きがよいか想像しながら、ノートに書いていました。みんな集中して取り組んでいてとてもよかったです。友達への発表が楽しみですね。

　１年生は学級目標作りに挑戦しました。「クローバー」にぴったりな絵を自分たちで考えて、描きました。みんな、それぞれ思いを込めて作っていてすてきでした。飾るのがたのしみですね。

　１年生は、自分の力で学校の中を探検しました。それぞれの教室にあるシールを集めながら学校中を周りました。「図工室ってどこだっけ？」「あれ、いま何階だ？」とみんな悩みながら探検していました。保育園と違って、教室の数が多くて … 続きを読む →