「未分類」カテゴリーアーカイブ

＜献立＞　ごはん、牛乳、いわしの蒲焼き、れんこんのきんぴら、豆腐のすまし汁、節分豆

　２年生の図工で、版画の単元の学習が進んでいます。今日から制作が始まりました。「生き物」をテーマに描いた下絵を基に、凹凸のある材料を貼り付けて版を作りました。できたら、インクをつけて写します。どんな作品になるか楽しみです … 続きを読む →

　１年生の図工で、「ぺったん　コロコロ」という制作に取り組んでいました。いろいろな物に絵の具をつけ、紙に写して作品にします。物の形や凹凸によって、いろいろな形が表現できます。「ぺったん」と押しつけたり、「コロコロ」と転が … 続きを読む →

　５年生の教室をのぞくと、算数の復習に取り組んでいました。今まで学習した内容について、必要に応じて相談しながら進めています。

　３年生の算数で、小数の学習が進んでいます。今日は、小数のたし算・ひき算の筆算の問題に取り組みました。これから先、必要なときに使えるように、しっかりと練習しています。

＜献立＞　ごはん、牛乳、しゅうまいの香味だれかけ、バンサンスー、中華風卵スープ

２月最初の朝会が行われました。明るい選挙啓発ポスターや町民あいさつ運動、防火作品コンクールなどの表彰がありました。 また、２月１７日に行われる学習発表会に向けて、校長先生からお話がありました。 最後は児童会企画のラッキー … 続きを読む →

今日のテーマの都道府県は『鹿児島県』です📍 〈献立〉麦ごはん、牛乳、鶏飯の具、ごぼう入りつくね、さつま汁 鹿児島県は、鶏や黒豚の畜産業が盛んです。今日の鶏肉も鹿児島県産が使われています。 さつま汁は、薩摩 … 続きを読む →

　５年生の外国語の授業で、自分が行きたい場所とその地域を考えていました。必要に応じて、タブレットで行きたい場所を調べ、行きたい場所が決まったら、カードに英語で書いています。「自分が行きたい場所」ということもあり、興味をも … 続きを読む →

　６年生の教室をのぞくと、算数の問題に取り組んでいました。５つの地点をぐるっと回って元に戻る場合の条件を整理し、最も道のりが短くなる進み方を求める問題です。樹形図をかいて進み方を整理しながら考えています。過不足なく進み方 … 続きを読む →