<献立> ごはん、牛乳、鰆の香味ソースかけ、ひじきと春雨のごま酢和え、豚汁

1年生の教室をのぞくと、図工の授業で、「はこで つくったよ」の単元の制作を行っていました。いろいろな箱やトイレットペーパーの芯などをテープでくっつけて、形や色の組み合わせを楽しみます。いろいろ考え、イメージを膨らませながら、夢中で制作しています。



6年生の社会では「大昔のくらしとくにの統一」の単元の学習が進んでいます。今日は、古墳時代の世の中の様子について調べました。周りの環境や、人物などに着目してまとめています。授業の最後は振り返りを行い、今日の学習について整理しています。



2年生は生活科の学習で、「まちたんけん」を行いました。教室をのぞくと、実際に訪問して見つけた物や分かったことなどについて、絵と文章でまとめていました。「もう、6枚もかいたよ!」 地域のみなさんのご協力で、子どもたちにとって素敵な体験になっています。ありがとうございます。



今日は、いよいよ来週に迫った「海に親しむ会」に向けて、作戦会議を行いました。赤、白それぞれの団長、副団長が中心となって、チームをまとめていました。6年生が、ルールを説明したり、競技に出る順番を決めたりして、スムーズに進んでいました。会議の最後には、円陣を組んだり、一人一人が自分の目あてを発表したりして、チームの結束を高めていました。








青少年を守る会の活動で、島内にある救助浮き輪の修理を行いました。今日はロープがなくなってしまっている救助浮き輪にロープを取り付けました。地域の方のお力を借りながら縄がほどけてしまわないように、しっかりと固定しました。子どもたちの命を守る対策を地域の方の協力を得ながら取り組んでいます。



3年生は、公共施設や工場ではたらく人の様子について学ぶために、校外学習にでかけました。南知多町給食センターで、実際に使っている大きなお玉を実際にもたせてもらい、その大きさに子どもたちは驚いていました。給食を作ってくださる方の大変さや安全に気をつけて作っていることを学びました。総合体育館でお弁当を食べた後、プラスチック工場へ出かけました。花や野菜を育てる際に使う身近な鉢がどのようにして作られていくかを知ることができました。最後に、お土産としてできたての鉢をいただきました。できたての鉢は、ほんのり温かかったようです。今日の学びをこれからの学習に生かしていきましょう!









〈献立〉きしめん、牛乳、五目汁、カレー風味とりミンチカツ、ささみともやしの和え物
平たいうどんのことをきしめんと言います。きしめんは愛知の郷土料理です。

4年生は理科の授業で電気のはたらきについて勉強しています。今日は、電気回路を組み立てて、モーターを回す実験をしました。モーターが動き出すと、みんな驚いた様子でした。モーターに付けたプロペラが回ると風が吹き、子どもたちは気持ちよさそうでした。最後は、すばやく片付けをするなど、集中して取り組んでいました。

