<献立> ごはん、牛乳、愛知のれんこん入りつくね、じゃがいものそぼろ煮、ひじきと春雨のごま酢和え

<献立> ごはん、牛乳、愛知のれんこん入りつくね、じゃがいものそぼろ煮、ひじきと春雨のごま酢和え

2年生の国語で、「スーホの白い馬」という物語文の学習が続いています。書かれている表現を基に、その場面の様子を読み取ります。今日は、登場するスーホの人物像や、白馬との出会いの場面の様子について、周りの仲間と相談しながら読み取っていました。



3年生の算数で、「▢を使った式」の学習が進んでいます。今日は、教科書にある問題を参考に、数量や求める部分を考えて自分で問題をつくりました。つくった問題について、その問題場面を図で表したり、求める数量を▢として式に表したりしています。






6年生の国語で、「海の命」という物語文の学習が進んでいます。今日は、第5場面の読み取りです。事前に、クラスのみんなで出し合った疑問に対して、グループで意見を交流して考えを整理しています。





4年生の教室をのぞくと、先日体験した絞り染めについて、タブレットを使ってまとめていました。実際に体験を通して学んだことや感じたことを整理しています。体験を通して、初めて分かることもたくさんありますね。






3年生の算数で、「▢を使った式」の単元の学習が始まりました。分からない数量を「▢」を使って式に表し、その▢に当てはまる数を考えています。中学校で学習する方程式につながっていく学習内容ですね。




2年生の国語で、「スーホの白い馬」という物語文の学習が進んでいます。今日は、タブレットを使って教科書に掲載されている挿絵をごとに、各場面の概要を整理しました。タブレットを使った学習にも、随分と慣れてきました。




1年生の教室をのぞくと、1年生で学習した漢字や計算の復習をしていました。ドリルやプリントを使って、練習しています。1年生で学習したことは、1年生のうちにしっかりと身に付けておくことが大切ですね。




今週も子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。今週は、温かさを感じる日が多く、春の訪れを感じる1週間でした。週末も、過ごしやすい天候になることが予想されています。充実した週末を過ごし、また、元気いっぱいに登校してくれることを願っています。では、よい週末を!





















































