日間賀小学校公式ホームページ

　５年生の理科で、電流のはたらきを学習するときに、モーターカーのキットを使っています。教室をのぞくと、実験の準備として、エナメル線を巻いてコイルを作っていました。細かい作業にも集中して取り組んでいます。

　６年生の教室をのぞくと、社会の授業で復習に取り組んでいました。小学校で新しく学習することは終わりが近づいています。しっかりと復習して、中学校生活のよいスタートを切りたいですね。

　１年生の教室をのぞくと、鉛筆をもって、みんなでこすりだしをしていました。いろいろな形や材質のものの上に紙を置き、鉛筆でこすると、面白い形や模様が見えてきます。みんな、夢中で取り組んでいます。

＜献立＞　ごはん、牛乳、愛知の野菜春巻き、中華めん入りサラダ、ワンタンスープ

　４年生の国語で行ってきた「調べて話そう、生活調査隊」の学習も終わりが近づいてきました。今日は、調べたことの発表会です。アンケート結果や考察、今後の生活についての提案などを発表しています。聞いている人は、発表のよかった点についてメモをとっています。

　３年生は理科の授業で、電気や磁石の性質を学習してきました。その性質を使ったおもちゃづくりの学習が始まりました。磁石の引きつけ合う性質や、回路ができると豆電球に明かりがつく性質などを思い出しながら、おもちゃづくりの計画を立てています。

もうすぐ日間賀小学校を卒業する６年生をお祝いし、観光協会や漁協の皆様のご協力のもと「島ごはん」が開催されました。てっさや鯛のお刺身、たこの丸ゆでなど、日間賀島ならではの新鮮な海の幸をふんだんに使った郷土料理をご用意いただきました。子どもたちは、島の恵みを味わいながら、改めてふるさとの温かさを感じている様子でした。４月からは日間賀島を離れ、それぞれ新たな中学校生活が始まります。期待とともに不安もあると思いますが、地域の皆様からいただいた温かい励まし、そして「島ごはん」の思い出を胸に、これからもがんばってください。

ご協力いただきました観光協会・漁協の皆様に、心より感謝申し上げます。今後とも、本校の教育活動へのご理解とご支援をよろしくお願いいたします。

＜献立＞　ごはん、牛乳、キャベツ入りつくね、ひじきの炒め煮、さわにわん

　４年生の国語で、「調べて話そう、生活調査隊」の単元の学習が進んでいます。この単元では、日常生活に関わる疑問を基に、アンケートを行い、その結果をまとめて発表します。同じテーマの仲間がいる場合は協力してアンケート結果をまとめ、発表の準備をしています。

　２年生の国語で、「スーホの白い馬」の学習が進んでいます。今日は、白馬がスーホのもとに帰ってきた場面について、読み取りを行いました。教科書の物語文に書いてあることを基に読み取ります。じっくりと文章を読んで考えています。