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　外の畑から元気な声が聞こえてきました。行ってみると、１年生と２年生が、一緒にチューリップの球根を植えていました。春になるのが楽しみですね。

　４年生の図工で、木材を使った制作が続いています。それぞれのペースで、のこぎりで切ったり、色を塗ったり、キリで穴をあけて紐を通したり、ニスで仕上げたりと、それぞれのペースで作業を続けています。

　６年生の家庭科で、１食分の献立を考える学習を行っています。栄養のバランスを考えて、主菜、副菜、汁物を何にするかを考えました。献立が決まったら、必要な食材や、調理の手順をプリントにまとめています。

　２年生の国語で、教科書に示されている挿絵を基に、お話づくりをしています。「はじめ」「中」「おわり」の構成で、一人一人がイメージを膨らませて書いています。どんなお話になるのか、楽しみですね。

＜献立＞　ごはん、牛乳、鮭のみそマヨネーズ焼き、豚肉と大根の旨煮、酢のもの

　５年生の教室をのぞくと、タブレットを使って意見文をまとめていました。地球温暖化、海の汚染など、環境に関わる問題をテーマとした意見文です。調べたことを基に、理由を示しながら自分の意見を整理しています。

本日より３日間、個人懇談会が行われます。２学期の一人一人の成長やがんばりを伝え、今後のよりよい成長に向けて有意義な時間にできればと思います。保護者の皆様には、お忙しいところお越しいただきありがとうございます。短い時間ではありますが、ぜひよろしくお願いいたします。

子どもたちは個人懇談会の期間中、５時間授業で下校となります。いつもより少し早い下校時刻になりますが、５時間目に各教室をまわると、落ち着いて学習していました。いくつかの教室の様子をお伝えします。

１年　算数　

いろいろな文章問題を解いています。友達と相談したり、担任に聞いたりしてがんばっていました。

２年　算数　ひき算

テープ図を使って、値段の差を求めています。みんなノートも丁寧に書いていました。

４年　国語　理由や例を挙げて、考えを書こう。

防災をテーマに、理由や例をあげて文章を書く学習です。今日は図書室の本で、資料調べをしていました。

６年　社会　新しい国づくり

戦後の国づくりについて、グループになって調べています。おだやかな雰囲気でそれぞれが協力しながら学習をしていました。

ふと外を見ると、冬空にいちょうが輝いていました。

５時間目に４～６年生を対象として学校保健委員会が行われました。今回は「スマホ安全教室」として本校養護教諭が資料を準備して行いました。

実際にあった事例をもとにした動画を見たあと、自分の生活をふりかえりながらスマホとの付き合い方を考えていました。

いくつかのエピソード動画を見ながら、「自分だったらどうしていたか」「自分の今の生活はどうか」などを考える時間がたくさんあり、自分事として考えるとてもよい時間となりました。ご参加いただいた保護者の方もありがとうございました。

「家の人とルールを決めること」「そのルールを守ること」が小学生には大切です。ぜひ、ご家庭でも今一度、日頃の使い方を振り返り、話し合ってみてください。

また、明日はメディアストップデーです。ぜひご家庭での声かけもよろしくお願いします。

　１年生の生活科で、秋の自然物を使ったおもちゃ作りが進んでいます。教室をのぞくと、落ち葉やどんぐり、松ぼっくりなどを使ったおもちゃで、６年生を招待する準備をしていました。一緒に遊ぶ日が楽しみですね。

＜献立＞　ごはん、牛乳、じゃがいものそぼろ煮、ひじきと春雨のごま酢和え、みかん

今日は４年生の様子です。