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　１年生の図工で、「ぺったん　コロコロ」という制作に取り組んでいました。いろいろな物に絵の具をつけ、紙に写して作品にします。物の形や凹凸によって、いろいろな形が表現できます。「ぺったん」と押しつけたり、「コロコロ」と転がしたりして写される形を楽しんでいます。

　５年生の教室をのぞくと、算数の復習に取り組んでいました。今まで学習した内容について、必要に応じて相談しながら進めています。

　３年生の算数で、小数の学習が進んでいます。今日は、小数のたし算・ひき算の筆算の問題に取り組みました。これから先、必要なときに使えるように、しっかりと練習しています。

＜献立＞　ごはん、牛乳、しゅうまいの香味だれかけ、バンサンスー、中華風卵スープ

２月最初の朝会が行われました。明るい選挙啓発ポスターや町民あいさつ運動、防火作品コンクールなどの表彰がありました。

また、２月１７日に行われる学習発表会に向けて、校長先生からお話がありました。

最後は児童会企画のラッキーさん。くじでその日のラッキーさんが選ばれます。この企画がはじまってから、朝会が終わって教室に向かうこどもたちの表情が笑顔いっぱいに変わりました。

よい週のスタートがきれました。

今日のテーマの都道府県は『鹿児島県』です📍

〈献立〉麦ごはん、牛乳、鶏飯の具、ごぼう入りつくね、さつま汁

鹿児島県は、鶏や黒豚の畜産業が盛んです。今日の鶏肉も鹿児島県産が使われています。

さつま汁は、薩摩武士が戦いに挑む前に気持ちを高めるために食べていたとされています⚔️

今日で学校給食週間は最終日になりました。給食を通して日本の郷土について楽しく知ることができましたね🥰

　５年生の外国語の授業で、自分が行きたい場所とその地域を考えていました。必要に応じて、タブレットで行きたい場所を調べ、行きたい場所が決まったら、カードに英語で書いています。「自分が行きたい場所」ということもあり、興味をもって調べたり英語で表現したりしています。

　６年生の教室をのぞくと、算数の問題に取り組んでいました。５つの地点をぐるっと回って元に戻る場合の条件を整理し、最も道のりが短くなる進み方を求める問題です。樹形図をかいて進み方を整理しながら考えています。過不足なく進み方を整理するには、図を使うことが有効ですね。

今日のテーマの都道府県は『石川県』です📍

〈献立〉ごはん、牛乳、ぶりの竜田揚げ、ブロッコリーのおかか和え、じぶ煮

｢じぶじぶ煮る｣と、煮るときの音から名前がつけられた｢じぶ煮｣は、石川県の郷土料理です。家庭では特別な日に食べられているそうです🍲

寒い時期には寒ぶりの水揚げが行われます。ぶりは出世魚と呼ばれ、縁起のよい魚です。

６年生の図画工作科で版画の制作をしていました。