A組は数学の授業でした。立体の体積を一生懸命求めていました。体積を求める公式は覚えられたかな。２年後の受検では、１年生の学習内容からも出題されます。分からない問題をそのままにせず、一つ一つクリアしていこう！
B組は美術の授業でした。「偶然を生かした作品づくり」という内容で、「マーブリング」や「ドリッピング」などのモダンテクニックの技法を習得していました。それぞれ色や形を工夫して、描くことができました。
朝の教室の黒板です。担任からメッセージが書かれていました。入学してまもなく１年が経とうとしています。少しずつ少しずつ成長している姿に頼もしさを感じます。４月からは先輩という立場になります。１年生の残りの２ヶ月間でどう成長していくのか、楽しみです。
４時間目の様子です。Ａ組は体育でした。アルティメットの熱い戦いが繰り広げられていました。Ｂ組は英語でした。教科担任やクラスメイトと英会話をしながら、活用力を高めていました。Ｃ組は国語でした。グループごとに、古文から現代語訳に変える活動に取り組んでいました。
３限の授業の様子を紹介します。
Ａ組は社会の授業でした。近代の文明について、各自でプレゼンを作っていました。
Ｂ組は国語の授業でした。「走れメロス」の魅力について、タブレットでまとめていました。
Ｃ組は体育の授業でした。この後の実技テストに向けて、ポイントを確認していました。
１限には、福祉講座のオリエンテーションを行いました。
２年生では、肢体不自由講座、認知症サポート養成講座などから希望を取って受講します。
今日は事前学習として、さまざまな立場の人にどのような支援ができるのか、
グループで話し合ったり、タブレットで調べたりしました。
地域で活躍する方を講師としてお招きし、「生き方講話」を行いました。講師の方のこれまでの生き方を聞き、自分の生き方を考える貴重な時間となりました。多くの方の生き方を知り、自分らしい生き方を見つけていけるよう、これからも学びを深めていきます。
講師の皆さま、雪が舞う大変寒い中、一年生のためにお時間をいただき、誠にありがとうございました。今後とも本校の教育活動にご理解とご協力をお願いいたします。
先週と今週、各クラスで栄養教諭による食指導を行いました。
２年生のテーマは「カルシウムをしっかりとろう」です。
給食の献立の工夫を聞いたり、献立をアレンジするなら…と話し合ったりしました。
１時間目の様子です。A組は数学で、タブレット端末を使って確認問題のクイズを解いていました。制限時間があるため必死になって解いていました。B組は体育で、アルティメットをしました。寒さに負けず元気にゲームを楽しんでいました。C組は英語で、ペアで「これは何でしょう」クイズをしていました。ペアの相手が答えに辿り着けるよう、英語を使ってヒントを伝えていました。
授業の様子です。A組は英語の総合的な問題に取り組んでいました。先生に教えてもらい「そうか！」と納得する声も聞こえてきました。着実に力を付けています。B組は体育でアルティメットのゲームをしていました。それぞれのチームで作戦があり見応えがありました。C組は家庭で保育所訪問に向けたワッペン作りをしていました。園児に喜んでもらえるようなデザインにして制作しました。
２月５日（木）に行う最後のフィールドワークに向け、準備を進めています。これまで地域のさまざまな方にご対応いただき、学習を深めてきました。３学期に行う発表会で、どのような提案が出てくるのか、今から楽しみです！
美術の授業では、「本物そっくり」という単元を行いました。グループを作りテーマを決め、粘土を使って食べ物を表現しました。どのグループも細部までこだわった美味しそうな食べ物ばかりでした。
５限には、修学旅行の２日目に行われる「旅とも」のオリエンテーションをしました。
７人の教員による得意分野のツアーのプレゼンを聞き、
それぞれの訪問地について調べ学習をしました。
