南知多中学校

　今日は午後から２回目のフィールドワークに出掛けました。１回目の活動を踏まえ、前回と同じ内容についてより深く調べたい、追究したいグループもあれば、前回とは違った視点で南知多の宝を調べたい、インタビューをしてみたいグループもありました。

　本日もお忙しい中、温かく生徒を受け入れてくださった地域の皆さま、ご協力ありがとうございました。今後とも、南知多探究活動についてご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

４時間目の様子です。３Ａは体育でした。５分間走でしたが、体力不足だと言いながらも一生懸命走っている姿がありました。３Ｂは社会でした。「日本銀行の役割」についてみんなで話し合いながら考えていました。３Ｃは国語でした。入試に向けた問題演習に取り組んでいました。

１時間目の様子です。A組は数学で、三平方の定理を使って問題を解いていました。図形をいろいろな角度から見て、一生懸命答えを出そうとしていました。B組は長距離走のトレーニングをしました。指示されたペースに合わせて走ることで、ペース変化に順応できるよう練習しました。C組は国語で、文の種類や擬態語と擬音の違いなどを確認していました。

今日の５・６時間目には、クエストカップの予選を行いました。

中間発表を終え、改めて企画を一から考え始める班があったり、
休み時間や休日返上で準備する班があったりと、学年全体での熱量を感じました。
今日の発表には、その熱量が込められていたように感じます。

　１・２時間目は体育館にて、内海・山海まちづくり協議会の皆さまと、南知多町役場防災交通課の皆さまにお越しいただき、防災学習（避難所体験）を行いました。３つの体験活動を通して、「避難所を知ること」「もしものときに避難所で中学生ができることを考える」の２つの目的について、深く考えることができました。

　お忙しい中、１年生のためにお越しいただいた講師の皆さま、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

【パーテーション設置訓練】

【段ボールベッド・簡易ベッド体験】

【簡易トイレの実験】

畑で収穫したさつま芋で、「いもんぶらん」を作りました。

やわらかくしたさつま芋をマッシャーでつぶし、ざるで裏ごしをし、なめらかなクリーム状にしてカステラの上にしぼりました。かわいい「いもんぶらん」がたくさんできました。

　１年生は南知多探究学習で初めてフィールドワークを行いました。自分たちで「南知多×宝」の定義を決め、そこからキーワードや訪問先をグループで相談してきました。実際に足を運び、「見る」「触る」「感じる」「体験する」ことで、南知多の魅力を再発見できたようです。１２月にもう一度、フィールドワークを行います。３学期の発表に向け、準備を進めていきます。

　今回訪問させていただいた地域の皆さま、生徒へ温かい対応をありがとうございました。今後とも変わらぬご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

　今日は福祉実践教室がありました。車椅子バスケと要約筆記の体験をしました。体験を通して、車椅子の操作や話を聞いて要点をまとめる難しさを感じることができたようです。今回の学習をこれからの過ごし方に生かしていってほしいです。

２時間目の様子です。A組は音楽でリコーダーの練習をしていました。この後、リコーダーのテストだったので一生懸命練習しています。B組は体育でソフトボールでした。基本となるキャッチの仕方を確認しながらキャッチボールをしています。C組は国語で、さまざまな文章問題が解けるように学習の仕方を教えてもらっていました。

本日より２学期期末テストです。
中学生活も折り返しを越えました。最後まで集中して取り組める子が増えてきたようです。