今日の5時間目に、6年生の教室で現職教育の研究授業を行いました。本年度の現職教育では「対話を取り入れた、学び合う活動」をテーマとし、今日の研究授業では、児童たちは国語「やまなし」の12月の場面についてグループで話し合いました。
本校では、児童が主体的に学習に取り組む姿勢や教師の授業力を高めるために、今後も現職教育による研究実践を推進してまいります。
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