「未分類」カテゴリーアーカイブ

　３年生は理科の授業で、電気や磁石の性質を学習してきました。その性質を使ったおもちゃづくりの学習が始まりました。磁石の引きつけ合う性質や、回路ができると豆電球に明かりがつく性質などを思い出しながら、おもちゃづくりの計画を … 続きを読む →

もうすぐ日間賀小学校を卒業する６年生をお祝いし、観光協会や漁協の皆様のご協力のもと「島ごはん」が開催されました。てっさや鯛のお刺身、たこの丸ゆでなど、日間賀島ならではの新鮮な海の幸をふんだんに使った郷土料理をご用意いただ … 続きを読む →

＜献立＞　ごはん、牛乳、キャベツ入りつくね、ひじきの炒め煮、さわにわん

　４年生の国語で、「調べて話そう、生活調査隊」の単元の学習が進んでいます。この単元では、日常生活に関わる疑問を基に、アンケートを行い、その結果をまとめて発表します。同じテーマの仲間がいる場合は協力してアンケート結果をまと … 続きを読む →

　２年生の国語で、「スーホの白い馬」の学習が進んでいます。今日は、白馬がスーホのもとに帰ってきた場面について、読み取りを行いました。教科書の物語文に書いてあることを基に読み取ります。じっくりと文章を読んで考えています。

　グラウンドに出てみると、６年生が体育でサッカーを行っていました。クラスの仲間と楽しそうに体を動かしています。早いもので、もう３月。卒業まで、あと少しとなりました。一つ一つの授業も大切にし、充実した日々になるといいですね … 続きを読む →

＜献立＞　ミルクロールパン、牛乳、ポークビーンズ、ツナと大根のサラダ、フルーツ白玉レモン風味

〈献立〉麦ご飯、牛乳、ユーリンチー、チョレギサラダ風、チンゲン菜と豚肉のスープ

＜献立＞　ごはん、牛乳、愛知のれんこん入りつくね、じゃがいものそぼろ煮、ひじきと春雨のごま酢和え

　２年生の国語で、「スーホの白い馬」という物語文の学習が続いています。書かれている表現を基に、その場面の様子を読み取ります。今日は、登場するスーホの人物像や、白馬との出会いの場面の様子について、周りの仲間と相談しながら読 … 続きを読む →