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　４年生の国語で、「もしものときにそなえよう」という教材を使った学習が始まりました。この単元では、自然災害に備えることをテーマに、理由や事例を挙げて自分の考えを文章にまとめます。今日は、タブレットを使って情報を集めながら、自分の考えを述べる自然災害を選んでいました。

読み書きテスト・計算テストの満点賞の表彰をしました。皆さん、おめでとうございます。また、満点ではなかったけれど、合格した子、一生懸命努力した子など、多くの頑張りが見られたテストになりました。

校長先生からは、「人権」についての講話がありました。

子どもたちの身近な生活場面を例にしたお話に、うなずきながら聞く子どもたちがいました。

　今週も子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。インフルエンザの流行は一段落しましたが、今週に入ってから気温がぐっと下がり、体調を崩しやすい気候が続いています。週末は無理をしすぎず、ゆっくりする時間をつくることも大切にしてください。そして、また来週、笑顔いっぱいの子どもたちに会えることを楽しみにしています。では、よい週末を！

　３年生の国語で学習している「三年とうげ」を使った単元も終わりが近づいてきました。今日は、自分で選んだ民話や昔話について、そのおもしろさを伝える文章を書きました。タブレットを使ってまとめることにも、随分と慣れてきています。

青少年を守る会の活動として、今年も小学校で新しいプランターにパンジーとビオラを植え、島内に設置したり、小学校の花壇に植えたりしました。ご協力くださった皆様、大変ありがとうございました。

今年度も創価学会の皆様から、たくさんの児童図書を寄贈していただきました。児童会役員の子どもたちが全校児童を代表して、図書を受け取りました。大変ありがとうございました。

　２年生の算数で、「三角形と四角形」の単元の学習が進んでいます。今日は、正方形、長方形、直角三角形の色紙を使って、いろいろな模様を作ったり、並べて敷き詰めたりしました。形を組み合わせたり、規則的に敷き詰めたりすることで、体験的に図形の基本的な感覚が磨かれていきますね。

＜献立＞　ごはん、牛乳、米粉ホキフライの野菜あんかけ、小松菜と高野豆腐の和え物、豆乳入り白味噌汁

今日は５年生の様子です。

　４年生の図工で、木材を使った制作を行っています。木材を切って組み合わせることで、イメージする形にしていきます。そして、コルクボードを貼り、伝言板など身近に活用できる作品に仕上げます。のこぎりや金づちなど、図工の授業で使ってきたいろいろな道具を使って制作しています。

　１年生の生活科で、秋の自然物や身の回りの物を使って、おもちゃ作りに取り組んでいます。今日は、松ぼっくりけん玉を作り、みんなで遊びました。「先生、見て！」「もう、３０回入ったよ！」とても楽しそうに活動しています。