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　３年生の教室をのぞくと、みんなで決めた学級目標をイメージしたデザイン画を描いていました。タブレットを使って検索した画像を参考にして、下描きを進めています。下描きが終わったら色をつけて仕上げます。

＜献立＞　ごはん、牛乳、鶏肉の照り焼き、ツナと野菜の和え物、玉ねぎとじゃが芋の味噌汁

　今日は、４年生の様子です。欠席した子が数人いましたが、みんなで協力して準備をしていました。おかわりタイムでは、鶏肉の照り焼きが大人気で、誰がおかわりできるかをじゃんけんで決めていました。

　音楽室から楽しそうな声が聞こえてきました。のぞいてみると、子どもたちが手を前に出して楽しそうに動き回っています。ゾウをイメージする曲に合わせて、体を動かしているところでした。曲に合わせて、楽しく体を動かすことは、小さな子どもたちにとって大切な学習ですね。

　５年生から家庭科の授業が始まります。最初は「私の生活、大発見」という単元で、自分の家庭生活について考えます。今日は、誰がどんな家庭の仕事をしているかについて、自分の家庭を思い出して整理しました。

　２年生が国語の授業で、「ふきのとう」の音読をしていました。全員で一緒に読んだり、役割分担をして読んだりしています。

　グラウンドに出ると、６年生が体育の授業でハードル走をしていました。まずは、ハードルを跳ばずに走ったときのタイムをとります。その後、ハードルを跳んだときのタイムと比較し、改善点を見つけながら練習します。振り返りとして、各自で記録を残しています。

　現職教育で「救急法講習会」を実施しました。

　１週間が終わりました。今週も、子どもたちのたくさんの笑顔を見ることができました。新学期が始まって３週間ほど経ち、少し疲れも出てくる頃かもしれません。週末は無理をしすぎず、体を休める時間も大切にしてください。そして、また来週、笑顔いっぱいの子どもたちに会えることを楽しみにしています。

＜献立＞　ソフトめん、牛乳、きつね汁、和風コロッケ、切干大根のごま酢あえ

　今日は、３年生の様子です。「いただきます」をして、楽しそうに食べています。

愛知県警察防犯対策チーム「のぞみ」の皆さんにおこしいただき、連れ去り防止に関する劇を観た後、子どもたちは大事なことをクイズで振り返りました。