5/21(水)今日の給食

<献立> ごはん、牛乳、鶏肉の照り焼き、しらすと野菜の青のり和え、さわにわん

 今日は、4時間目に2年生で食の指導がありました。給食は、来てくださった栄養教諭の先生と一緒に食べました。おいしい給食をありがとうございます。

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5/21(水)分数のかけ算・わり算

 6年生の算数では、分数のかけ算・わり算について学習します。まず、「分数×整数」「分数÷整数」の練習です。今後、分数同士のかけ算・わり算を学習します。しっかりと練習して、問題を解いたら自分で答え合わせをして確認しています。

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5/21(水)かけたのに小さくなる

 5年生の算数では、小数のかけ算の学習が始まっています。今日は、「3×0.8」の計算について考えました。「かけ算をしたのに、答えが3より小さくなる」ことについて考え、その理由も説明をし合っています。

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5/21(水)食の指導

 今日は、栄養教諭の先生が来て、1・2年生を対象に食の指導を行いました。1年生では、給食センターでの調理のことを学び、実際に調理員さんたちが、どのくらいの重さを感じながら調理をしているのか体験しました。毎日の給食を準備してくださっている皆さんに感謝ですね。

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5/20(火)マルセリーノの歌

 音楽室からリコーダーの音色が聞こえてきました。中をのぞくと、6年生が「マルセリーノの歌」という曲の練習をしていました。グループごとに分かれ、教え合いながら練習しています。

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5/20(火)こまを楽しむ

 3年生の国語の授業で、説明文の学習が続いています。教室をのぞくと、今日は「こまを楽しむ」という教材で、「問い」がどこに書かれているかを見つけていました。文末に着目して探しています。

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5/20(火)今日の給食

<献立> ごはん、牛乳、マーボ豆腐、焼きぎょうざの辛子醤油、キュウリともやしの中華サラダ

 今日も、クラスのみんなで協力して、テキパキと準備をしています。給食当番以外の子も、配膳や机ふきなどに取り組みます。「自分たちでやる」自立の第一歩ですね。

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5/20(火)わり算の筆算

 4年生の教室をのぞくと、2桁÷1桁のわり算の筆算の復習をしていました。今後、4年生では、2桁でわる筆算も学習します。しっかりと筆算の仕方を確認しておきましょう。

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5/20(火)好きなこと

 5年生の外国語の授業で、名前や好きなことを尋ねたり、答えたりする表現について学習を続けています。今日は、順番にみんなの前で披露しました。

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5/20(火)サツマイモの苗

 外から元気な声が聞こえてきました。近くに行くと、1・2年生の子どもたちが、サツマイモの苗を植えていました。苗が倒れないように、丁寧に植えています。表情も真剣です。

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