南知多中学校

税理士に来ていただき、租税教室を開催しました。公正・公平な税の負担について考えました。グループワークを通して、いろいろな立場の人が無理なく支払える税負担の方法を考えました。他のクラスでは、理科で過去問を解いていたり、英語でディベートをしていたりしました。

　１２月１６日（火）、夏休みに行った林間学校で各クラスが創り上げた「光の舞」を保護者の方に見ていただく機会を設けました。この会に向けて各クラス数回の練習でしたが、４ヶ月前の動きを思い出し、林間学校当日よりも完成度の高い発表を多くの保護者の皆さまに見ていただきました。

　会の最後には、林間学校の振り返りも行いました。林間学校が終わり、４ヶ月が経ちます。あの時の経験を学校生活のさまざまな場面で生かし、学年みんなであたたかい学年をこれからもつくっていきましょう！

６時間目の様子です。Ａ組は理科でした。実際の入試問題で力試しをしていました。Ｂ組は数学でした。クイズ形式で楽しみながら３年間の復習をしていました。C組は社会でした。消費税は何％にするとよいのか討論会をするようです。そのための準備をしていました。

今週の体育では、長距離走の単元の締めくくりとして、各クラスで駅伝大会（「みなちたいき駅伝」）を行いました。
チームごとに話し合って区間を決めたり、アップをしたりしていました。
長距離走はつらいと感じる子は多いですが、
チームや学級、学年みんなで乗り越え、必要な力をつけていきたいですね。

　来週の「光の舞お披露目会」に向け、各クラス練習に励んでいます！約４ヶ月前の活動ですが、どのクラスも当時の振りを思い出し、林間学校当日と同じような完成度となってきました。保護者の皆さま、各クラスの発表楽しみにしていてください！

授業の様子です。A組は数学の問題演習をしていました。とても集中して問題を解いていました。B組は理科で食物連鎖について理解を深めていました。食べる側、食べられる側それぞれの特徴を話し合い活動から見出していました。C組は英語で序数について学習していました。「２１」を言ってはいけないゲームを英語を使って行っていました。

今日の午後は、南中クエストカップでした。
先週の予選を勝ち抜いた６チームが、さらに磨きをかけて臨みました。

全校での発表は、緊張もあったと思いますが、
学年の代表として誇れるプレゼンテーションでした。

　今日は午後から２回目のフィールドワークに出掛けました。１回目の活動を踏まえ、前回と同じ内容についてより深く調べたい、追究したいグループもあれば、前回とは違った視点で南知多の宝を調べたい、インタビューをしてみたいグループもありました。

　本日もお忙しい中、温かく生徒を受け入れてくださった地域の皆さま、ご協力ありがとうございました。今後とも、南知多探究活動についてご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

４時間目の様子です。３Ａは体育でした。５分間走でしたが、体力不足だと言いながらも一生懸命走っている姿がありました。３Ｂは社会でした。「日本銀行の役割」についてみんなで話し合いながら考えていました。３Ｃは国語でした。入試に向けた問題演習に取り組んでいました。

１時間目の様子です。A組は数学で、三平方の定理を使って問題を解いていました。図形をいろいろな角度から見て、一生懸命答えを出そうとしていました。B組は長距離走のトレーニングをしました。指示されたペースに合わせて走ることで、ペース変化に順応できるよう練習しました。C組は国語で、文の種類や擬態語と擬音の違いなどを確認していました。