２月９日（金）の６限に、３年生による総合学習の発表会がありました。総合学習では、「南知多探究学習」として南知多を教材にそのよさと課題について学んできました。発表会までに調べ学習やフィールドワークを何度も実施し、町の未来に役立つアイディアを各グループで考え、提案しました。
「中学生ならではの考えはすごい！」今回提案した内容が、これからの南知多を支える一つになってほしいですね。
どのグループもスライドを工夫し、分かりやすく説明していました。
１・２年生も３年生の発表を真剣に聞いていました。来年・再来年、どのような発表をするのか楽しみです。
発表を聞いた後は、各グループで発表について意見や感想を共有しました。
発表の中には、南知多町の魅力発信のためにチラシを作成しているグループや、フィールドワークに行った際、現地のものを持ってきて後輩に紹介しているグループもありました。
お忙しい中、発表会にお越しいただいた南中コミュニティスクールの方々、町役場の方々、ご参加いただきありがとうございました。
今週金曜日に，愛校作業を予定しています。
今日は決まったメンバーで計画を立てました。
１年しか使っていない校舎ですが，３年生としてまた思い出が増えるとよいなと思います。
卒業まで，残り１５日です。
２回目のフィールドワークを行いました。南知多のよさを見たり聞いたり味わったりできたと思います。次回のフィールドワークが最終回になります。次回も南知多の新しい発見があると嬉しいです。
５・６限には，明日の南知多探究最終発表会に向けて，
各学級で練り上げやリハーサルをしました。
第一期生として暗中模索の状態から，素敵な企画を立ち上げてくれたと思います。
明日，後輩や地域の方に見ていただけるのが楽しみです。
卒業まで，残り１７日です。
Ａ組の数学は、反射にかかる時間を調べていました。楽しくデータを集めていました。Ｂ組の英語は、月替わりの英語の歌を元気いっぱいに歌ったあと、ＡＬＴの先生も一緒に学習していました。Ｃ組の理科は、音の伝わり方を知るために糸電話を作って実験していました。
2限の授業の様子を紹介します。
A組は社会の授業でした。室町時代の商業や産業、都市の交通手段について友達と理解を深めながら、ワークシートに取り組みました。
B組は保健体育の授業でした。心と体の関係について、それぞれが調和を保つことが大切であると学んでいました。
C組は理科の授業でした。色によって異なる屈折角など、光と色について学んだ後、プリントを解きました。
５限の授業の様子を紹介します。
Ａ組は国語の授業でした。入試に向けて，演習プリントを解いていました。
Ｂ組は数学の授業でした。平方根の演習プリントを解いていました。
Ｃ組は家庭の授業でした。保育所訪問で使う，「おなまえワッペン」の作成を進めていました。
今日は入試の生徒も多くいました。体調に気をつけて今後も過ごして欲しいと思います。
卒業まで，残り１９日です。
本日６限に生徒総会を行いました。今回の生徒総会は、この１年間の各委員会の活動報告と来年度へ向けての提案を発表しました。どの委員会も南知多中学校の生活がよりよくなるよう活動を続けてきました。今年度の反省をふまえ、来年度、よりよい委員会活動を実施し、よりよい南知多中学校を創っていきましょう。
２月４日（金）、２年目を迎える南知多中学校に入学する新入生を対象に、入学説明会を実施しました。しおりやスライドを使用し、小学校と中学校のちがいや南知多中学校の１年間などを説明しました。校内見学も行い、学校の雰囲気も感じていただきました。
みなさんが南知多中学校に入学するまで、あと２ヵ月程です。小学校での残された時間を大切に過ごしてくださいね。そして入学式、みなさんが笑顔で元気に南知多中学校の正門を通ってくれることを、生徒・職員一同楽しみに待っています。
