図書室の活用（５年生）～おすすめ図書カード作成～

１月３０日（木）

今日の１時間目、５年生は図書室で、分類番号を使った本の探し方と、蔵書の中から対象を自分で決めた「おすすめ図書」選びを行いました。自分たちで、過ごしやすく、使いやすい図書室にすることで、改めて本の世界に浸ったり、調べ学習で有効に使ったりすることができます。「おすすめ図書」では、低学年～先生まで、対象を考えて「役に立つ本」を、理由をつけて紹介することができました。画像や会話に頼りがちな情報収集やコミュニケーションですが、図書も充実したツールとして生かす術を身につけてほしいと願っています。