１２月１８日（土）
みぞれ交じりの初雪が降り、本格的な冬が到来しました。子どもたちが日々感性を磨く学校環境は、先生や友達、掲示物だけでなく、小さな自然も大切な因子です。昨日午後、下校する児童を待つ間に見つけた小さな自然を紹介します。
１２月１７日（金）
今日は、劇団四季のご厚意による「こころの劇場」の配信の視聴を体育館で５・６年生が行いました。本物の演劇に触れ、感性を刺激された子どもも多くおり、少し早いクリスマスプレゼントとなりました。貴重な機会を与えていただきました関係者の皆様に感謝申し上げます。
＊スクリーン画面につきましては、著作権の関係で公開が不可となっていますので、ご了承ください。
１２月１７日（金）
運動場は昨夜の雨が乾かず、肌寒い天候の一日です。今夜から明日朝にかけて初雪も予想され、本格的な冬が到来します。そんな中でも元気に過ごす内海っ子たち。２〜４年生の４時間目の授業風景を紹介します。
自分たちで育てた朝顔の蔓や秋を見つけに行った公園で拾ったどんぐり、松ぼっくりでクリスマスリースとツリーを作りました。
たくさんの夢がつまった、小さなツリーたちです。豆電球の灯りに照らされて、ほんのり気持ちもあたたかくなりました🤶
＊寒さ故、家族や友達の温かさを感じる季節です。サンタさんがやってくる日を、指折り数えて過ごす子どもたちです。
１２月１６日（木）
明日は、南知多町議会（１２月）の最終日です。決議内容には、中学校再編案（内海・豊浜・師崎・日間賀の４中学校統合）もあり、現小学生にも大きな影響があります。ゆくえを見守りながら、「統合中学校（仮称）」の学びをも、「正解にできる適応力」を高めていきたいと考えています。
＊中学校再編については、町ホームページをご覧ください。
＊１小１中連携の教育活動、地域連携活動も大きな見直しが必要となります。
１２月１６日（木）
冬休みが近くなった学校。２学期の成長を確かめる日々です。
言葉カードでの神経衰弱ゲームを通して，言葉の仲間集めを覚えていきます。
１２月１５日（水）
２学期終業式まで、１週間あまりとなりました。冬休みに向けて一歩一歩の歩みが、楽しくスキップしているようです。
１２月１４日（火）
今日の５、６時間目は、きずなの会有志１２名の皆様にご来校いただき、５年生がお正月に向けてしめ縄づくりを行いました。先週の練習会を経て、自信をもって縄をなう作業を進め、仕上げを手伝っていただきながら、お正月に禍を遠ざけ福を招く、お家へのよいおみやげができました。
バケツ稲を植えてから約７ヶ月、お米に親しみながら、それに負けない成長を遂げる５年生。地域の先生にも支えられながら、最高学年への階段を一歩一歩のぼっています。変わらぬご支援に感謝申し上げます。
１２月１４日（火）
各学年の国語科教材には、１年生の「くじらぐも」、２年生の「スイミー」、４年生の「ごんぎつね」のように、長年教科書に掲載され親しまれている物語作品があります。５年生の「大造じいさんとがん」も、その一つで、分かりやすい場面展開と、大造じいさんとがんで群れの頭領である”残雪”との競い合いと敬意からは、多くのことを子どもが学べる名作です。
一方で、科学的にはこのストーリーに異論を唱える見方もあります。がんを射止める作戦として、タニシでおびき寄せる作戦を大造じんさんは考えますが、がんはそもそも草食であること。残雪は仲間を守るため、ハヤブサと戦う場面がありますが、体格差が大きく、ハヤブサが大人のがんを襲うことはまず考えられないこと。これらのことから、大造じいさんがねらっていたのは、がんではなく、カモではないかという意見です。長年動物の狩りで生計を立てている大造じいさんが、がんとカモを間違えることは考えにくいので？？？と、不可解さが残るというものです。
文学と科学では、相容れないこともありますが、著者の椋鳩十さんが、読み手の子どもたちに伝えたかったことを考えると、一見かわいらしいカモではなく、翼をバシッと広げて悠然と飛び立つ「がん」にこだわった理由が見えてきます。
「まちがい」と決めつけるのではなく、子どもの前に立つ大人として、なぜそうしたのかを想像する力を持ち続けたい。科学（理科）と文学（国語科）のちがいをとらえながら、教材を生かす力も教師力（学習指導）の一つです。
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