1年図工「ちょきちょき かざり」

1年生の図工は「ちょきちょきかざり」です。折りたたんでから切り込みをいれ、広げた形を楽しみました。

先日、あるお母さんに「ホームページ楽しみにしてます。」と言っていただきました。併せて、「ちゃんと正面を向いているか心配。」ともおっしゃっていたので、今日はこちら向きの写真をアップしておきました!いつも見ていただきありがとうございます。

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「めだがの学校」大型紙芝居~やまんばあさんのむかしむかし~

昨日に続き、鑑賞する学年を入れ替えての2回目の上演です。照明や音響効果もすばらしく、子どもたちが昔話の世界に引き込まれていました。

*効果的な表現方法や、自分たちで作品を創り上げるお手本としても、子どもたちの心に響いたと感じています。会場を出るときの子どもたちの目を丸くした笑顔が、充実した時間を物語っていました。今後は、感染状況を見ながら、昨年度実施できなかった各教室での読み聞かせを計画していただいています。今後もよろしくお願いいたします。

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6月18日

1年生  国語 図書室でクイズの材料さがし。
鳥のくちばしクイズのようです。

ちょきちょきかざり。







2年生
算数 筆算を毎日練習しています。
基礎は大切なのでがんばって身につくとよいですね。




3年生
音楽 リコーダーはよい音がひびいていました。
だいぶ慣れてきましたね。





4年生
算数 テスト
鉛筆の音だけが響いています。




5年生
午後の林間学校説明会の準備です。



6年生
家庭科 洗濯表示すごろく


理科 人のからだの学習から、植物の学習に入ったようです。




めひがりフライ、1年生にも大人気でした!



一週間おつかれさまでした。
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緊急事態宣言解除へ~リバウンドを防ぐ~

6月18日(金)

新型コロナは、20日(日)までとなり、来週21日(月)からは、「まん延防止等重点措置」に切り替えとなります。町内の新規感染者の発症も2週間以上ない状態が続き、第4波以前の落ち着いた状況に戻りつつあります。

一方、繰り返す感染拡大の反省は引き継がれます。夏休みや東京オリンピック・パラリンピックも控えており、全国ではデルタ株の拡大も懸念される状態で、ワクチン接種の対象とならない子どもたちにとっては、変わらない状況が続きます。

本校では、6年生修学旅行を延期し、今日の授業参観とプールでの水泳指導は中止したものの、4年生社会見学(クリーンセンター)や5年生林間学校(本日説明会)は、見学・利用施設と相談しながら計画通り実施するため準備を進めます。熱中症対策を強化しながら、「ウィズ コロナ」の感染防止の新しい生活様式は継続します。家族・社会の一員として、感染しない・広げない取り組みを、継続しながら、“今でしか出来ない学び”との両立を図っていきたいと思います。(コロナ禍のピンチを、持続可能な学校教育転換へのチャンスに)

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熱中症対策下でのマスク着用について

6月17日(木)

本日付で、登下校時や体育・部活動時のマスク着用について、熱中症対策を優先する基準のご案内文書を配布しました。昨年度も同じ内容をお知らせしています。これからは、感染症対策と熱中症対策を並行して行う季節となります。個人差もあり、一律の指導はできませんが、健康教育の一環として子どもたちの自覚を高めていきたいと思います。

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6月17日

今日の空



各学年少しずつですがスナップです。



1年生
算数は「ふえたりへったり」の学習
ブロックを操作して学びました。





2年生


写真が撮れなくて、帰りの様子をパチリ!
みんな元気です!
また明日!





3年生
コマ回し!
さあ、名人は誕生するかな?




4年生
タブレットはみんな使いこなせるようになってきています。
子どもは上達が早いですね。





5年生
図工は新しい学習が始まりました!
パズルを作るようです!



6年生
外国語  みんなにこやか!
鎌倉時代へ いざ鎌倉。
ご恩と奉公つながる武家の関係を学びました








おまけ

サクラソウ
こぼれた種から芽がだいぶ育ってきました。


9ヶ月後の晴れ舞台に向けて。

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読み聞かせ「めだかの学校」大型紙芝居上演(1,4,5年生)

6月17日(木)

昨年度はコロナ感染症対策で中止となりましたので、2年越しの大型紙芝居上演となりました。子どもたちの情操教育や読書習慣の定着を願い、「めだかの学校」の皆さんが何十時間もかけて制作・練習を重ね、本日の上演を迎えることが出来ました。今日と明日は朝の読書タイムを拡大し、多目的ルーム(旧視聴覚室)をミニシアターとして、第一部1、4、5年生、明日の第二部は2、3、6年生が鑑賞します。

*明日の上演もよろしくお願いいたします。

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6月16日 教育相談が始まりました。

一人ひとりの声に耳を傾けて。
教室で学習しながら順番待ちです。
6年教室は、教育相談が終わっていました。
バスの時間まで自主的に整理整頓がはじまったそうです。



新学年がはじまって2ヶ月が過ぎました。
見えない疲れやストレスを抱えている人もいるかも知れません。


せっかくの機会なので、ぜひなんでも話してもらえたらうれしいです。






各学年スナップ
ね、ね、ね、ね…
ねこ!
きゃー!!
笑顔いっぱいの体育でした。






今度生活科で遊ぶ水に浮かべるおもちゃ作り。
担任の見本の絵、ささっと描いていました。
かわいい






2年生
算数は2桁のたし算の筆算です。

繰り返し練習していました。





3年生
音楽 リコーダー
たこたこあがれ

3年生から始まるリコーダー、
少しずつ上手になってきたかな?




4年生
算数
直線の交わりかたの学習のようです。

実際に定規を使って調べています。




5年生
5年生のノート。自分の課題を調べています。

さすが高学年、男の子もていねいに書いています。





6年生
1組も2組も算数の学習でした!
みんな一生懸命やっています。





いよいよ明日、明後日は大型めだか!
前日リハーサルでした。








下校の時間、ちょうど大雨!
大雨でもみんな笑顔です。





おまけ

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雨の大放課

6月16日(水)

今日は、梅雨らしい天候で、時折サッーと通り雨がやってきて、運動場は水浸し。そんな日の図書室は、校庭に変わって人気スポットになります。たくさんの児童がやってきて、大切そうに借りた本を抱えて教室に戻っていきました。

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ホームページ授業参観(4年1組 社会科)~愛知県のじまんさがし~

6月16日(水)、18日(金)に予定していた6月授業参観は、新型コロナ緊急事態宣言下のため、5年生の林間学校説明会のみとさせていただきます。代わって続けているホームページ授業参観、今回は4年1組社会科です。タブレット活用にも慣れつつあり、調べ学習の教具として、コンピュータ室を上回る手軽さで活用が進んでいます。

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