夏空の下 涼風が吹く一日

6月23日(水)

朝の曇り空から、夏の青空がのぞく天候となり、教室には涼風が吹き抜ける午後となっています。遊具エリアは、緑の芝が鮮やかで、遊具遊びや木陰の虫やカニ探しに、子どもたちが活動していました。

それでは各学年のスナップを少しずつどうぞ。

アサガオが咲きました!!
すっかり落ち着いて学習できるようになりました。






3年生
ボールを投げています
たくさん投げていますね
みんな楽しそう!
男の子たちは遠くまで投げてます!





4年生
算数 実際に作業しながら学んでいます。
体験を伴った学びです。




5年生
社会は資料の読み取りです。
難しいですが、みんな一生懸命手がかりを探していました。




6年生
6年生

6年生の教室にしばらくいました。
自分たちで考えて自分たちで課題を進めています。
気持ちのよい姿を見ていて、心が洗われました。

今日もおいしかったです!ピリ辛スープと肉団子




更新が遅くなり申し訳ありませんでした。


明日もみんなにとって良い1日になりますように。
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教育相談期間~担任の先生と一対一の時間~

6月23日(水)

午後の部活動を一時休止して、各学年で教育相談を行っています。担任としては、いじめ防止や悩み相談等とともに、学校生活をより充実させるために子ども一人一人の心の内を理解することが目的ですが、何より子どもとの信頼関係を高めることが期待されます。

教師は、「学校で好きな(困っている)ことを3つ教えてください。」「先生の相談したいことはありますか?」「最近楽しみ(不安に思っている)にしていることは何ですか?」など、子どもの実情において質問を変えながら、子どもとの距離を近づける工夫をしています。「正直に答えてくれてありがとう」まっすぐな心と心が交わる時間です。

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6月22日

各学年のスナップ

1年生

国語の時間にタブレットを使いました。
自分の出した鳥のクイズの画像を見せていました。

1年生教室前のデラウェア。
実がたくさんなりはじめました。




音楽はテスト





2年生
ミニトマトできました!
大放課にお世話をしていました!
自分のだけでなく友達の収穫も喜んでいます!




3年生
相変わらずコマブーム!
いいえがお



外国語活動





4年生
何やら歓声が!
図工は新しい学習のようです!





5年生
委員会のお仕事ご苦労様!
百人一首




6年生

理科は顕微鏡をみんながのぞいていました!

どんな世界をのぞいていたのかな?


6年生が「どうぞ!!」とご招待してくれました!

無事写真撮影成功しました。













また明日、おやすみなさい。

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児童会(代表委員会)活動〜廊下歩行〜

6月22日(火)

「より楽しく安心な学校生活」のため、児童会が主体となってさまざまな活動を行っています。その一つに、特に低学年に呼びかける「廊下歩行」があります。「時間を守るため」「遊び場を確保するため」「元気が飛び出して、思わず…」など、児童にはさまざまな理由で、廊下を走る原因があります。高学年が、自ら呼びかけることで、「よりよい生活を自分たちでつくっている」という学校生活の主体者としての自覚が芽生え、模範的な上級生の姿を見て、下級生はモデルをみつけることができます。

厳しく叱る、取り締まるより即効性はありませんが、「定着」という点で、主体的・対話的な取り組みは欠かせません。

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読書のすすめ〜読書感想文を攻略〜

6月22日(火)

図書館担当の6年2組担任T先生が、夏の読書感想文の募集について起案をしています。昨年度は、夏休みが2週間足らずに短縮されたため、作品募集のほとんどが中止(または任意)となりましたが、今年度は例年のようにしっかり夏季休業期間が設けられます。子どもたちも、発展的な学習に取り組む期間が十分できそうです。

*読書感想文の主目的は、「本に親しむこと」「読書で感動したことを人に伝える表現力を養うこと」です。コンクールでは学年で字数に規定がありますが、文章表現したい感動が先にあります。この夏よい本に出会えますように・・・。

*読書感想文募集に関するご案内は、もうしばらくおまちください

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夏休みまで1ヶ月~「特別な夏」に向けて~

6月21日(月)

今日から新型コロナ緊急事態宣言が解除され、「まん延防止等重点措置」に切り替えられます。昨年度は約2ヶ月の臨時休校の影響で、1学期終業式が8月上旬となりましたが、今年度は通常の7月20日(火)となります。東京オリンピック開幕に合わせ、海の日(7月第3月曜日)も、7月22日(木)に変更となっており、何十年に一度のスポーツと平和の祭典を日本で開催する「特別な夏」となりそうです。約2ヶ月後(夏休み後半)に開催されるパラリンピックと合わせ、子どもたちにとって、生きる糧となる記憶に残る夏休みとなるように、しっかりと1学期のまとめをしていきたいと思います。

<放送朝会で町陸上大会入賞者(内海小アスリート)の表彰伝達>

*内海小学校は風水害時の避難所ともなっています。下校時の安全が懸念されたり、児童の自宅での安全が確認できない場合は、学校待機とし保護者の皆様のお迎えをお願いする場合もありますので、ご承知置きください。(校長)

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1年生活科「みずであそぼう」

梅雨の晴れ間となった夏至(一年で一番昼が長い日)となりました。1年生生活科では、「みずであそぼう」をテーマに、水に濡れることを想定しながら、手作りヨット、水でっぽうなどで、2時間かけて水を遊びをしました。本来なら、プールで思い切り水に親しんでいる季節。少しでも、夏の楽しさを味わってくれることを願って、1組担任U先生、あさがお担任N先生、支援員N先生が見守りました。

手作りヨットは、結構安定して浮いていました。
水に足をつけると、冷たくて気持ちいいよ!
「わあ!本当だ!」「ぼくもやってみる!」瞬く間に流行りました。
「あ、ジャンプしながら水を押し出すと花火みたい!」と誰かが発見!
ペットボトル水鉄砲だ!
こっちは、おもちゃの水鉄砲だよ!それ~!
地面に水で絵を描きます。ハート型が人気でした。
恐れてはいましたが、やはり水もしたたるイケメンができました。
思ったより涼しい日だったけれど、みんな元気!そしてびしょぬれ!
最後は、シャボン玉とばしです。
「見て見て!」うわぁ~、大きなシャボン玉!
ゆっくり吹くと大きくできるよ!
やっと差してきたお日様に、シャボン玉が虹色に光ります。
高いところで吹くと、遠くまでとぶよ!
大きいシャボン玉を作るんだ!
自信作です!
落ち着いて、ゆっくり吹くぞ!

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7月バス時刻表

7月のバス時刻表です。スムーズな運行のため、引き続きご協力をお願いいたします。

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第1回 学校評議員会開催〜地域に開かれた学校づくり〜

6月18日(金)

地域をそれぞれの方面でお支えいただいている5名の皆様に評議員を委嘱させていただき、多方面から学校教育にご意見をいただく機会を設けています。

今回の議題は、タブレット活用の現状やコロナ対策、行事変更、地域連携等多岐にわたりましたが、それぞれに丁寧に貴重なご意見をいただきました。ご多用の中、ご出席ありがとうございました。今後も、ご助言ご教示をよろしくお願いいたします。

<主な協議事項>

1 「海っ子」ふれあい大運動会 (スポーツ協会と共催で本校運動場で実施)

・「ふれあい」を主目的として、協会種目を見直し、小学校種目(赤白対抗)は継続。

2 「GIGAスクール構想」(タブレット端末の活用推進)

・学年で系統的にスキルアップと情報リテラシー・モラルの定着。

3 新型コロナ感染症対策

・「新しい生活様式」の定着。行事等の見通しをもった検討・立案。

4 地域の教育力を生かす取組(まちづくり協議会「きずなの会」との連携)

・生活科・総合学習、防災教育 など。

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5年生林間学校説明会~子どもたち主体の活動へ~

6月18日(金)

今日の5時間目は、5年生保護者の皆様にご来校いただき、林間学校説明会を行いました。5年生になり、もちまえの元気さに頼もしさも加え、説明会の進行・プレゼンは、実行委員を中心に自分たちで行いました。小学校では初めての宿泊体験で、子どもたちは一回りも二回りも成長していくことを予感させました。

林間学校に関する情報は、「カウントダウン林間学校」として、随時紹介していきます。お楽しみに☀️

<気象及び感染症対策面での実施基準> 

・実施両日で、災害が懸念される気象状況ではないこと(気象警報発令等)

・「新型コロナ緊急事態宣言」または「まん延防止等重点措置」が対象地域(南知多町・三重県菰野町)に発令されていないこと。

*上記に該当する状況となった場合、移動バスを共同利用する町内4校で協議し、最終判断をします。延期となった場合、本校は8月24日(火)・25日(水)に予備日を設けています。

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