10/27(火)探究学習

 今日は、3~6年生が探究学習に取り組みました。日間賀サミットまで残すところ3週間となり、それぞれのプロジェクトが実際に動き始めていました。今日は、女将会の皆様にお越しいただきました。積極的に子どもたちの話を聞き、アドバイスをいただき、大変勉強になりました。ありがとうございました。学校の正門前には、ごみを減らすために試験的にごみ箱を設置したり、島の魅力を高めるために花を植えたりしました。サミット当日は、子どもたちの取組や今後の方向性を見ていただけたらと思います。

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10/26(月)地層作り

 6年生は、理科の学習で地層作りに挑戦しました。前回、日間賀の地層を実際に見に行きましたが、今日は実際に、地層を作ってみました。礫と砂と泥を容器に入れてかき混ぜ、どのように堆積するかを調べました。「砂と礫は混じって下の方にあるね」「泥がたまってきたよ」など、気付いたことを共有しながらまとめていきました。「なんで下に落ちていくのかな?」「それは重力があるからだよ!」「なるほど!」といった子どもたち同士のやりとりで理解を深めることもできていました。

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10/26(月)今日の給食

<献立> 麦ごはん、牛乳、揚げ餃子、海藻サラダ、青梗菜と豚肉のスープ

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10/23(金)外国語

 6年生の外国語の授業で、ペアでコミュニケーション活動を行っていました。それぞれ自分の食べたいサンドイッチの具を考え、それを尋ね合う活動です。“Tell me about your sandwich?” のフレーズを使って、楽しそうに活動していました。

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10/23(金)今日の給食

<献立> ごはん、牛乳、ビビンバの具(肉卵そぼろ)、ナムル、ワンタンスープ、ヨーグルト

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10/23(金)さわりごこち はっけん

 グラウンドをのぞくと、1年生の子どもたちが、何やらいろいろなものを触っていました。図工の「さわりごこち はっけん」の学習で、いろいろなもののさわり心地を確認していました。「さらさらしていて、温かい」「でこぼこしてる」「ちくちくする」など、自分なりの言葉で、さわり心地を表現していました。

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10/23(金)九九の確認

 3年生の教室をのぞくと、タブレットの練習アプリを使って、九九の確認をしていました。九九は、かけ算だけでなく、わり算をするときにも必要です。今後の学習でも、たくさん使う機会があります。しっかりと使いこなせるようにすることが大切ですね。

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10/22(木)読書感想画

 4年生は、図画工作の授業で読書感想画に取り組んでいます。ごんぎつねのお話で、心に残った場面をペンで下絵を描いていました。毛の様子を細かくペンで描いたり、踏み潰された彼岸花を表したり、子どもたちは細部まで想像しながら表現していました。

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10/22(木)部活動

 今週末は、南知多町の小学校体育大会です。大会に向けて、最後の部活動の練習をしていました。当日、精一杯競技に取り組み、今までの練習の成果を発揮できることを、そして、笑顔で大会を終えられることを願っています。

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10/22(木)今日の給食

<献立> ごはん、牛乳、照り焼きハンバーグ、きんぴらごぼう、玉麩汁

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