<献立> ごはん、牛乳、めひかりフライの南蛮ソースかけ、しらす干しと野菜の酢の物、南知多の有機野菜入り味噌汁、蒲郡みかんゼリー

夏らしい暑さを感じる日が多くなってきました。そんな中でも、子どもたちは元気いっぱいです。今日も、おいしくいただいています。






<献立> ごはん、牛乳、めひかりフライの南蛮ソースかけ、しらす干しと野菜の酢の物、南知多の有機野菜入り味噌汁、蒲郡みかんゼリー

夏らしい暑さを感じる日が多くなってきました。そんな中でも、子どもたちは元気いっぱいです。今日も、おいしくいただいています。






今日は、総務委員会企画「逃走中」を全校児童で行いました。これまで、企画、代表委員会での提案を経て、総務委員が計画をしてきました。要点をまとめた説明で、すぐに競技が始まりました。ハンター役の子も逃げる役の子も頭を使って、一生懸命走っていました。途中、逃げる役が少なくなってきた頃にミッションが発動され、クイズに答えるたびに、ろうやから仲間を救出することができました。最後には、先生ハンターが登場して、逃走中を盛り上げてくれました。終わった後には、「こんな楽しいおにごっこがあったか」とつぶやく子もおり、この企画が大成功だったことが分かりました。企画してくれた、総務委員のみなさん、参加した児童の皆さん、ハンターや準備で協力してくれた先生方本当にお疲れ様でした。















4年生の図工で「コロコロガーレ」の制作が進んでいます。色画用紙などの材料を使って、ビー玉が転がる道を作る教材です。自分の作りたいイメージを基に、いろいろと試行錯誤しながら制作しています。









6年生は、理科の授業で植物のからだについて調べています。今日はホウセンカを赤い水につけて、根から水を吸い上げる様子を確かめました。子どもたちは、「日光に当てた方がよいかな」とつぶやくなど、考えながら実験を進めていました。これからも、さまざまな視点で物事をとらえていきましょう。


3年生の道徳で「ライラックのさく庭で」という教材を使って授業を行っていました。歩いていた主人公が、近くに引っ越してきた外国人の女の子に突然フランス語で挨拶をされ、思わず逃げてしまったことから始まる教材です。主人公や相手の子の気持ちを考えたり、意見交換をしたりすることを通して、外国の子とも仲良くすることの大切さについて学んでいます。




2年生は、全員で協力して「学級目標」を作っていました。塗る場所を分担して、気持ちを込めて丁寧に塗っていました。納得のいく仕上がりになったようで、「1年終わったら、先生に思い出としてあげるよ」と提案した子もいました。みんなで協力してハッピーなクラスを目指していきましょう!


1年生の教室をのぞくと、たし算カードをじっと見つめながら、何かを探していました。算数の授業で、「合わせて8」になるたし算の式を探していました。「これかな?」「あと一つ・・・」楽しみながら、たし算の学習に取り組んでいます。




6年生は、図画工作の授業で、クランクの仕組みを使ったおもちゃを作っています。クランクの動きを確かめながら、面白い動きができるように工夫しています。登場人物だけでなく、土台に色を塗ったり、色画用紙を貼ったりしてその場所を詳しく表現し、思い思いにおもちゃを作っていました。



