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＜献立＞　ごはん、牛乳、鶏肉のＢＢＱソースかけ、人参の和え物、夏野菜の味噌汁

　５年生の教室をのぞくと、コンパスや分度器を使って四角形をかいていました。「合同な図形」の単元で、示された四角形と合同な四角形をかくことに挑戦しています。前の授業で学習した合同な三角形のかき方を使うことがポイントですね。

　２年生の算数で「かさ」の単元の学習が進んでいます。今日は、単元のまとめの練習問題に取り組みました。今まで学習してきたことを思い出しながら問題を解いています。周りの子とも相談しながら進めています。

　３年生の国語で「仕事のくふう、見つけたよ」の学習が進んでいます。自分が興味をもった仕事について調べたことをまとめる学習です。調べたきっかけや調べた方法、調べて分かったことなどを整理してから報告用紙にまとめています。

　１年生は、生活科の学習で水と親しむ活動をしました。家庭で使い終わったマヨネーズなどの容器を持って来て、水鉄砲代わりに使いました。今日は天気もよく、子どもたちは大喜びで水に触れ合っていました。水をかけ合うだけでなく、コンクリートに文字を書いたり、水を上向きに出したりして自分たちで考えながら、遊び方を工夫していました。子どもたちは、一足早く、夏を味わうことができたようです。

　３年生は、ところてんを振る舞う準備をしました。昨日のうちに冷蔵庫で冷やしておいたところてんを切ったり、味付けをしたりして、みんなが食べられるように仕上げていきました。自分たちで選んだ味付けをして、おいしくできたようで、子どもたちは大満足でした。給食の時に、各学級に回って配っていき、海の恵み、そして日間賀の伝統をみんなで味わうことができました。子どもたち、地域、保護者の皆様、先生たちが力を合わせることで、振る舞いは大成功でした。今までお世話になった皆様、本当にありがとうございました。

＜献立＞　ごはん、牛乳、枝豆コロッケ、ゴーヤチャンプルー、さわにわん

　６年生の理科で「植物の体」の学習が進んでいます。授業中に外を見ると、６年生の子どもたちが、アサガオの葉をアルミホイルで覆っていました。日の当たっている葉と当たっていない葉との違いについて調べる実験です。今後の授業で、実験結果を確認します。楽しみですね。

　今日から島民体育祭に向けた鼓笛の練習が始まりました。パートごとの練習が始まると、パートリーダを中心に練習が進んでいきました。４年生にとっては初めての活動となりますが、上級生や教師が丁寧に指導をして少しずつ上達していきました。

　１年生は、七夕飾りや短冊を笹に飾っていました。折り紙を切ったり貼ったりして丁寧に飾りを作り、心を込めて短冊に願いを書きました。七夕の夜に天の川が見えるといいですね。