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　４年生の図工で「コロコロガーレ」の制作が進んでいます。色画用紙などの材料を使って、ビー玉が転がる道を作る教材です。自分の作りたいイメージを基に、いろいろと試行錯誤しながら制作しています。

　６年生は、理科の授業で植物のからだについて調べています。今日はホウセンカを赤い水につけて、根から水を吸い上げる様子を確かめました。子どもたちは、「日光に当てた方がよいかな」とつぶやくなど、考えながら実験を進めていました。これからも、さまざまな視点で物事をとらえていきましょう。

　３年生の道徳で「ライラックのさく庭で」という教材を使って授業を行っていました。歩いていた主人公が、近くに引っ越してきた外国人の女の子に突然フランス語で挨拶をされ、思わず逃げてしまったことから始まる教材です。主人公や相手の子の気持ちを考えたり、意見交換をしたりすることを通して、外国の子とも仲良くすることの大切さについて学んでいます。

＜献立＞　ごはん、牛乳、肉団子の酢豚、中華めん入りサラダ、青梗菜と豚肉のスープ

　２年生は、全員で協力して「学級目標」を作っていました。塗る場所を分担して、気持ちを込めて丁寧に塗っていました。納得のいく仕上がりになったようで、「１年終わったら、先生に思い出としてあげるよ」と提案した子もいました。みんなで協力してハッピーなクラスを目指していきましょう！

　１年生の教室をのぞくと、たし算カードをじっと見つめながら、何かを探していました。算数の授業で、「合わせて８」になるたし算の式を探していました。「これかな？」「あと一つ・・・」楽しみながら、たし算の学習に取り組んでいます。

　６年生は、図画工作の授業で、クランクの仕組みを使ったおもちゃを作っています。クランクの動きを確かめながら、面白い動きができるように工夫しています。登場人物だけでなく、土台に色を塗ったり、色画用紙を貼ったりしてその場所を詳しく表現し、思い思いにおもちゃを作っていました。

＜献立＞　大根ごはん、牛乳、キャベツ入りつくね、ツナともやしの和え物、実だくさん汁

　１年生は、算数の授業で、計算カードを使って勉強しています。今日は、初めて計算カードを使うので、カードを一枚ずつ並べてすべてあるかを確かめていきました。みんな、集中してカードを並べていてやる気いっぱいでした。これから、たくさん練習して、すばやく計算できるようになれるといいね。

＜献立＞　五目炊き込みごはん、牛乳、鯵フライ、フルーツ白玉レモン風味