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　４年生の子どもたちが、校外学習に向けて訪問先を調べていました。今回は、知多南部広域環境センター（ゆめくりん）と愛知臨海環境整備センターを訪問します。タブレットを使って調べるとともに、気になったことも書き出しています。いい準備をして、充実した校外学習にしましょうね。

＜献立＞　麦ごはん、牛乳、油淋鶏、チョレギサラダ風、卵とトマトのスープ

　２年生の教室をのぞくと、漢字の学習をしていました。まずは、みんなで一緒に空書きをして、画数や書き順を確認し、各自でもう一度空書きをしてから練習です。集中して取り組んでいます。

　３年生の算数で、「一万をこえる数」の学習が進んでいます。今日は「１４０００＋８０００」「１４０００－８０００」など、千のまとまりで計算するたし算やひき算について考えました。「１０００が、１４と８だから・・・」今まで学習した知識を使って考えることが大切ですね。

　５年生は夏休みに行われるキャンプに向けて、光の舞を練習しています。子どもたちは、一致団結して、一生懸命に技を見せてくれました。曲の最後まで演技をやりきっていて、仕上がりも順調でした。キャンプ当日まで１ヶ月あります。このまま練習を続けてさらに磨きをかけていってほしいです。本番では、見てくれる人たちに大きな感動を与えてくれると確信しています。

　４年生は算数の授業で、さまざまな四角形の仲間分けをしました。これまで習ってきた長方形や正方形の特徴と比べたり、最近習った「平行」や「垂直」を使ったりして、四角形の特徴を見つけていきました。子どもたちは、分類ができると友達と相談したり、教え合ったりして、学びを深めていきました。新しく習った「平行四辺形」や「台形」の特徴をまとめる際には、自分にあったワークシートを選んですばやく取り組んでいました。これからも、今まで習ったことを生かして、新しい学びを目指していきましょう！

＜献立＞　ごはん、牛乳、鰆の香味ソースかけ、ひじきと春雨のごま酢和え、豚汁

　１年生の教室をのぞくと、図工の授業で、「はこで　つくったよ」の単元の制作を行っていました。いろいろな箱やトイレットペーパーの芯などをテープでくっつけて、形や色の組み合わせを楽しみます。いろいろ考え、イメージを膨らませながら、夢中で制作しています。

　６年生の社会では「大昔のくらしとくにの統一」の単元の学習が進んでいます。今日は、古墳時代の世の中の様子について調べました。周りの環境や、人物などに着目してまとめています。授業の最後は振り返りを行い、今日の学習について整理しています。

　２年生は生活科の学習で、「まちたんけん」を行いました。教室をのぞくと、実際に訪問して見つけた物や分かったことなどについて、絵と文章でまとめていました。「もう、６枚もかいたよ！」　地域のみなさんのご協力で、子どもたちにとって素敵な体験になっています。ありがとうございます。