月別アーカイブ: 2025年5月

5/19(月)あいさつのしかた

2年生の道徳の授業で「あいさつのしかた」について学習していました。どういうあいさつがいいのか、人によってあいさつのしかたは変わるなど話し合いが行われていました。みんな素敵なあいさつをしていきましょうね!

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5/19(月)ひらがなの学習

1年生の授業でひらがなの学習をしていました。今日は「ふ」の書き方について、書き順に気をつけて、一字一字丁寧に書いている姿が見られました。

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5/19(月)漢字の広場

6年生の国語の授業で、漢字の学習をしていました。一つ一つ読み方を確認して、ワークシートに書き込んでいました。

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5/19(月)「問い」と「答え」

 3年生の国語の授業で、「文様」という説明文の学習をしていました。「どんなことをねがう文様があるのか」という「問い」に対する「答え」を探しています。「問い」と「答え」は、説明文の基本的な構造になります。しっかりと身に付け … 続きを読む

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やってみよう ありがとう 笑顔いっぱい日間賀小

 今週も子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。少し気温が高く、暑さを感じる日も出てきました。体調管理に気をつけて、週末は無理をしすぎず過ごしてください。そして、また来週、笑顔いっぱいの子どもたちに会えることを楽 … 続きを読む

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5/16(金)ものさしで線を引く

 2年生の算数では、長さの学習が進んでいます。今日は、30cmものさしを使って、指示された長さの線を引く練習をしました。ものさしをしっかり押さえ、丁寧に線を引いています。

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5/16(金)今日の給食

<献立> 中華めん、牛乳、春巻き、たまり醤油ラーメン、棒棒鶏サラダ  今週の最後の給食は、中華麺です。給食当番を中心にテキパキ準備しています。準備ができたら「いただきます」です。今日もおいしい給食をありがとうございます。

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5/16(金)アップとルーズで伝える

 4年生の国語の授業で「アップとルーズで伝える」という説明文の教材があります。今日は、段落ごとに書かれていることのポイントを読み取りました。自分なりに簡潔に整理しようとがんばっています。

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5/16(金)タブレットを使って

 3年生の教室をのぞくと、タブレットを使って作業をしていました。イラストや文字を組み合わせてデザインするアプリの使い方を練習しています。真剣な表情で、集中して取り組んでいます。

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5/16(金)My treasure

 6年生が外国語の授業で、自己紹介をしていました。最後は、「My treasure is ~ .」の表現を使って、自分の宝物をイラストとともに発表します。とても温かな雰囲気です。

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