4年生の国語で取り組んでいる「未来につなぐ工芸品」の単元も、後半に入りました。それぞれが選んだ工芸品についてのリーフレットづくりが始まっています。工芸品について調べたり、工芸品の説明について文章を組み立てたりと、自分のペースで学習を進めています。
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