１／３０（金）場合を順序よく整理して

　６年生の教室をのぞくと、算数の問題に取り組んでいました。５つの地点をぐるっと回って元に戻る場合の条件を整理し、最も道のりが短くなる進み方を求める問題です。樹形図をかいて進み方を整理しながら考えています。過不足なく進み方を整理するには、図を使うことが有効ですね。