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　５年生の図工の授業で、木材を使ったメッセージボードを制作しています。今日は、電動糸のこぎりを使って、デザインした形に板を切りました。仲間と協力しながら、慎重に、集中して取り組んでいます。

　４年生の算数で、面積の学習が進んでいます。教室をのぞくと、新聞紙を使って、１㎡の正方形を作っていました。実際の広さを体験的に学び、「だいたい、このくらい」という量感を養うことも大切ですね。

どの教室も、子どもたちが夢中になって聞いていました。

今回は、「オリジナルフォトケース」を作りました☺

５時間目、東浜に貝殻やシーグラスを拾いに行きました！浜は、宝箱だったね☆

完成！！みんなそれぞれ素敵なフォトフレームができました！！

おうちで、素敵な写真を入れて飾ってくださいね☺

　４年生の国語の授業で、「未来につなぐ工芸品」という説明文の読み取りを進めています。今日も、ペアで段落ごとにポイントを整理して要約しました。必要に応じて相談しながら、それぞれのペースで進めています。

　１１月の保健目標は、「姿勢を正しくしよう」です。保健室横の掲示板に、「足踏みチェック」の掲示があります。目を閉じて、３０秒間その場で足踏みをし、最初の位置との違いをチェックするものです。寒くなってくると、背中が丸まり、姿勢が悪くなりがちです。ご家庭でもお子様と一緒にチェックをして、よい姿勢で過ごせるよう話題にしてみてください。

＜献立＞　抹茶きなこ揚げパン、牛乳、肉団子とパスタのトマトソース、コールスローサラダ、ヨーグルト

今日は５年生の様子です。

　２年生の生活科の授業で、おもちゃづくりが始まりました。前の授業で決めた作りたいおもちゃを、それぞれのペースで制作しています。作り方が分からないときは、タブレットを使って調べながら作っています。

　１年生の国語の授業で、漢字の学習が進んでいます。教室をのぞくと、漢字ノートを使って「月」の練習をしていました。「左はらい」「はね」「折れ」などに気をつけながら、丁寧に練習しています。

　６年生の算数では、「図形の拡大と縮小」の学習が進んでいます。今日は、プリントを使って練習問題に取り組んでいました。この単元の学習は、中学校での「相似」の学習につながります。しっかりと身に付けておきましょうね。