5年生は、社会「日間賀島の漁業」の学習で、島の漁師さんを講師としてお招きし、漁業についての話をしていただきました。
児童も漁師の方にたくさんの質問をして、意欲的に学ぶことができました。今日は貴重なお話をしていただき、誠にありがとうございました。
5年生は、社会「日間賀島の漁業」の学習で、島の漁師さんを講師としてお招きし、漁業についての話をしていただきました。




児童も漁師の方にたくさんの質問をして、意欲的に学ぶことができました。今日は貴重なお話をしていただき、誠にありがとうございました。
昨日の授業後、日間賀中学校にて第11回日間賀サミットが開催されました。小学校からは、児童会役員と3~6年生の学級委員が参加しました。


グループに分かれ、小中学生と地域の方々が島の将来について話し合いました。




グループで話し合ったことを全体で発表しました。






地域の方々と話し合うことができ、たいへん有意義な時間となりました。参加していただいた地域のみなさま、誠にありがとうございました。
3年生は、図工で「カラフルフレンド」の学習を始めました。透明な袋にお花紙や毛糸を入れて、思い思いに作品を作っていました。




児童はとても楽しそうに取り組んでいました。
昨日の授業後に、日間賀分遣所と知多南部消防署の消防士の方々をお招きして「救急法講習会」を行いました。講習会では、エピペンやAEDについて詳しく学び、心肺蘇生の手順も練習しました。






今後も学校では、児童の安心安全の確保ために努めてまいります。
4年生は、理科で「電流のはたらき」の学習を進めています。今回は、回路を作りながら「直列つなぎ」と「並列つなぎ」について学習しました。




理科の学習は実験しながら学ぶことができるので、とても楽しいですね。
今朝の始業前に「わいわいトーク」を行いました。各学級でテーマを決め、学級全員で話し合いました。




どの学級でも、児童は意欲的に話し合いに参加していました。
今朝は、児童会役員の児童が「あいさつプロジェクト」を行いました。今朝も児童の元気なあいさつの声が響きわたっていました。


今週も、毎日元気に過ごしましょう。
2年生は、生活科で育てている野菜の苗を観察しました。今日は、現時点の苗の様子をタブレットを用いて画像で記録しました。




児童は、上手に撮影できたかどうか、撮影した画像を見せ合っていました。
6年生は昨日、総合的な学習の時間「勝手に日間賀観光大使」の学習で、島の西側に出かけてPRできる場所を探しました。景色のよいところでは、タブレットを用いて写真を撮影しました。








昨日も天気がよかったので、PRできそうな場所をたくさん見つけることができました。
1年生は、図工「はこでつくったよ」の学習に取り組み、お菓子等の空き箱を使って制作しました。電車、車、ロボットなど、自由な発想でいろいろなものを作っていました。




児童はとても楽しそうに制作していました。保護者の皆様には空き箱集めにご協力いただき、誠にありがとうございました。