4年生は、外国語活動の時間にアルファベットの小文字の学習に取り組みました。小文字のカードを使って、「a」から「z」までを順番に並べたり、大文字と小文字のカードのペアを作ったりしました。
最後のアクティビティーとして、5人グループで大文字と小文字のカードのペアを作る「神経衰弱」を行いました。
児童は楽しみながら、終始意欲的に取り組んでいました。
4年生は、外国語活動の時間にアルファベットの小文字の学習に取り組みました。小文字のカードを使って、「a」から「z」までを順番に並べたり、大文字と小文字のカードのペアを作ったりしました。




最後のアクティビティーとして、5人グループで大文字と小文字のカードのペアを作る「神経衰弱」を行いました。


児童は楽しみながら、終始意欲的に取り組んでいました。
今日の午前中に、6年生は卒業アルバムの写真撮影を行いました。児童は緊張しつつも、にこやかな表情で撮影に臨んでいました。




卒業アルバムの完成が待ち遠しいですね。
2年生は図工「みてみて おはなし」の授業で、読書感想画の制作をしました。児童は、クレパスで色塗りをした後、背景などを絵の具で塗って仕上げました。






3年生は「ゴムゴムパワー」の制作に取り組んでいます。児童は本体の装飾に工夫を凝らしていました。




2年生も3年生も、素敵な作品がたくさん出来上がりそうですね。
先週15日(金)に続き、今日もICT支援員の方にご来校いただき、タブレットの活用法を指導していただきました。学年によっては、タブレットを活用して学習のまとめを進めていました。






今後も、タブレットをどんどん学習に活用していきたいですね。
緊急事態宣言の解除後は、音楽の授業ではリコーダーの演奏や合唱を再開しました。




リコーダーの音色や歌声が校内に響きわたるようになり、音楽の時間は再びにぎやかになりました。
4年生は、1学期から育ててきたヘチマの実を使って、たわし作りに挑戦しました。まず、ヘチマの実を切ってから種を出し、きれいに洗いました。


その後、干して乾燥させました。


上手にたわしができたので、ぜひ、家でも使ってみたいですね。
昨日、1、2年生は校外学習で美浜町にある「南知多ビーチランド」を訪れました。 バックヤードツアーに参加し、ウミガメの飼育についての説明を聞いたり、ウミガメの赤ちゃんを触ったりすることができました。




園内では、たくさんの動物や生き物を見たり、触ったりすることができました。












イルカショーは最前列で見ることができました。




お弁当もみんなでおいしくいただきました。




本当に楽しい一日になりましたね。保護者の皆様、早朝よりお弁当などご準備いただき、誠にありがとうございました。
先日の中日新聞にも掲載されましたが、本校の6年生と児童1名が、1学期に応募した「岩屋寺南知多フォトコンテスト」で入賞しました。




今月24日(日)まで山海にある岩屋寺にて入賞作品を見ることができます。観覧時間は10時から15時までです。ぜひ、6年生児童の作品をご覧ください。
今日は20日で「ゼロの日」であったため、児童会役員が「あいさつプロジェクト」に取り組んでくれました。


朝から冷たい風が吹いていましたが、児童は元気にあいさつをしていました。
今朝、大きな虹が空に広がっていました。あまりの大きさに全体を撮影することができませんでした。




朝からきれいな光景を見ることができ、素敵な気持ちになりました。