南知多中学校

２年生最後の定期テストも終わりました！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　少しほっとし、３年生へ向けてのよい準備ができるといいです。

２月１３日（木）

　ついに卒業式練習が始まりました！今日は、身だしなみやお辞儀の仕方のチェックをした後、実際に演台を使って卒業証書授与の練習をしました。姿勢、歩き方、そして返事で、かっこいい姿を見せてほしいです。合唱「群青」は、音楽の授業で練習していたこともあり、現時点でかなりレベルの高いものでした。ただ、まだまだ発展途上。その場にいる人全員の心に響かせられるように、よりよいものにしていきます。

学年末テスト１日目です。一生懸命に問題と向き合っています。

学年末テスト１日目です。
１・２学期と比べて、学習の様子がよくなっている生徒が多いと感じています。
努力の成果が発揮できますように！

明日にテストを控えた２年生のようすです。A組は各自が課題意識をもって自習していました。黙々と問題に向き合っていました。B組は技術でプログラミングをしていました。センサーを信号機のように作動させるプログラミングをしていました。C組は美術で模写をしていました。１１の名画の中から自分が決めたものを模写しています。こちらも黙々と制作していました。

１限の授業では、南知多探究最終発表会に向けての活動をしました。
これまでの探究活動を振り返り、「発見したこと」をテーマにブレインストーミング、グルーピングを行いました。

２時間目のようすです。A組は体育でサッカーをしていました。ハードルをゴールに見立てたミニゲームをしました。B組は英語で不規則動詞の発音を確認していました。英語の先生とALTによる本格的な発音を聞いて練習していました。C組は技術でプログラミングをしていました。機械の特性を理解した上でどのようにプログラミングするか考え、実践していました。

今日の１時間目の様子です。自然や芸術を見て感動したことについて考えたり、実力テストの結果を基に今後の進路について考えたりする時間になりました。

２月７日（金）

　３年生は、道徳の時間に「家族の思いと意思表示カード」という教材を学習しました。脳死した登場人物の臓器提供を巡って両親が話し合う教材を元に、自分なら臓器提供意思表示カードに何と書くかを考えました。人によって考え方が異なり、提供したくない臓器についてもさまざまな意見が出ました。この教材を通して、「命を大切にする」とはどういうことなのかを深く考えることができました。

Ａ組

Ｂ組

Ｃ組

今日の１限では、昨日の生き方講話のまとめをしました。

講師の方の中から、１名を選び、
その方が大切にしていたことや生き方で自分が感銘を受けたこと等についてまとめました。
自分の生き方を考える一助になればと思います。