令和６年９月５日（木）　１時間目

３年生は国語の時間に、金子みすゞさんの詩「わたしと小鳥とすずと」の学習をしていました。この詩に書かれていることを理解した後、２～３人のグループで読み方や振りを工夫して詩の音読をしました。

令和６年９月６日（金）　２時間目

３年生は音楽の時間にリコーダーで「レッツゴー　ソーレー」の演奏をしていました。手拍子でリズムうちをしたり、階名で歌ったりしてから、リコーダーで吹いていました。

令和６年９月６日（金）　１時間目

６年生は、書写の時間に２学期にがんばりたいことを漢字一字で書いていました。タブレット端末で自分の書きたい字の手本を探して毛筆で書きました。

令和６年９月６日（金）　１時間目

５年生は体育の時間にマット運動を行っていました。先生の説明を聞き、教え合いながら跳び前転や伸膝後転などの発展技にチャレンジしていました。

令和６年９月５日（木）　５時間目

１年生は、５時間目の生活の時間に、運動場で虫探しをしていました。２人組で虫取り網と虫かごを持って、協力してバッタなどを捕らえていました。捕まえた虫は、教室に戻ってタブレット端末で写真を撮った後、「ありがとう」と逃がしました。

令和６年９月５日（木）　１，２時間目

２年生は図工の時間に「はさみのあーと」をつくっていました。はさみを使って白い紙を好きな形に切り、黒の台紙にのりで貼り付けていました。楽しそうに切ったり貼ったりして、個性豊かな作品が次々とできあがりました。

令和６年９月５日（木）　１時間目

１時間目の道徳の時間に、友達と助け合うということについて話し合っていました。自分の意見を友達に話したり、友達の意見を聞いてさらに考えたりしながら、考えを深めていました。

令和６年９月４日（水）　３時間目

２年生は、算数の時間に答えが１００を超える足し算の筆算の練習をしていました。繰り上がりに気をつけて計算していました。

令和６年９月４日（水）　２時間目

５年生は、図工の時間に読書感想画に取り組んでいました。聞いたお話のイメージを膨らませて、感想画の構想をスケッチしていました。

令和６年９月３日（火）　３時間目

４年生は音楽の時間にリコーダーで「ハローサミング」を演奏していました。リコーダーの裏の穴に少し隙間をつくるサミングに挑戦して高いミの音を出す練習をしていました。