令和7年6月19日(木) 3,4時間目
2年生は、図工の時間に「ふしぎなたまご」の絵を描いていました。不思議なたまごから生まれてくるものを想像して、個性豊かな楽しい作品を作っていました。












令和7年6月19日(木) 3,4時間目
2年生は、図工の時間に「ふしぎなたまご」の絵を描いていました。不思議なたまごから生まれてくるものを想像して、個性豊かな楽しい作品を作っていました。
令和7年6月19日(木) 1時間目
4年生は、書写の時間に毛筆で「生命」という字を書いていました。「生」と「命」の字のバランスを取るのが難しそうでした。
令和7年6月19日(木) 2時間目
5年生は、国語の時間に調べたことを整理して報告する学習をしていました。ユニバーサルデザインについて、図書資料やインターネットなどで調べたことを整理したり、自分の考えをまとめたりしていました。
令和7年6月19日(木) 8:25~8:35
今日の朝、図書委員会が先週から行っているあじさい読書週間の企画の一つペア読書を行いました。なかよし班のペアの高学年児童が低学年児童に本の読み聞かせをしました。高学年の児童は、ペアの子が喜びそうな本を選んで、優しく本を読んであげていました。