令和７年１０月１５日(水)　２時間目

６年生は、家庭科の時間に季節の変化に合わせた衣服の着方について学習していました。寒い季節に快適に過ごす工夫を考えていました。重ね着の効果を確かめるために、手袋(軍手）１枚と２枚重ね、さらにその上にビニル手袋をかぶせてみて、温かさを比べていました。

令和７年１０月１０日(金)

いよいよ明日は、学習発表会。今日は５年生、１年生、４年生、６年生が１つ下の学年（１年生には６年生)を招待してリハーサルを行いました。

５年生は、野外教育活動で学んだことや光の舞の発表とルパン三世のテーマの合奏を披露しました。充実した野外教育活動だった様子をしっかりと発表しました。たくさん練習したことが伝わるテキパキした動きでした。

１年生は、国語、体育、音楽で学習したことを組み合わせて発表しました。歌、鍵盤ハーモニカ、マット運動、音読、早口言葉、ダンスと盛りだくさん。かわいい笑顔で一生懸命発表することができました。

４年生は、テレビ番組のダーツの旅に入り込んだ子どもたちが沖縄県、大阪府、東京都、そして愛知県の良さを知っていきます。学習したことを分かりやすく発表しました。ボディパーカッションや歌、踊りも披露します。

６年生は、校外学習で出かけたリトルワールドで調べたことを中心にトルコ、イタリアについて発表しました。協力して作成した小道具を生かしてわかりやすい発表でした。途中のCMも楽しめました。

どの学年も一生懸命準備や練習をしてきました。明日の学習発表会では、どの子もリハーサル以上に張り切って発表すると思います。保護者の皆様、お楽しみに。

令和７年１０月９日(木)　１時間目

６年生は、書写の時間に書写コンクールに出品する作品｢秋の星座｣を書いていました。漢字と平仮名の大きさや字形に気をつけて丁寧に筆を進めていました。皆、真剣な表情で教室内が凜とした雰囲気でした。

令和７年１０月７日(火)　３時間目

６年生は、社会の時間に武士の時代について学習していました。グループで協力して、教科書や資料を基に課題に取り組んでいました。

令和７年１０月１日(水)　１，２時間目

６年生は、１，２時間目に学習発表会で使う小道具を作っていました。協力して、手際よく作業を進めていました。

令和７年９月２９日(月)　５時間目

６年生は、体育の時間に体育館で表現運動をしていました。タブレット端末で動画を見たり、友達と教え合ったりしながらダンスの練習をしていました。

令和７年９月２４日(水)　２時間目

６年生は、音楽の時間にリコーダーで「The Sound of Music」を演奏していました。難しそうでしたが、とてもきれいな音色でした。

令和７年９月１６日(火)　２時間目

６年生は、国語の時間に｢インターネットでニュースを読もう｣の学習をしていました。ニュースサイトを開き、その特徴や見方を確認していました。

令和７年９月10日(水)

事前に行く国、食べるものや民族衣装の計画を立てて行きました。他の国の建物や食文化など学んでいました。次は学習発表会に向けてまとめていきたいと思います。

令和７年９月９日(火)　２時間目

６年生は、国語の時間に「名づけられた葉」という詩を読んで、作者が詩全体や題名に込めた思いを考えていました。詩の中に描かれていることをもとにして、自分の考えを導きだし、ノートに書いていました。