令和５年１１月２７日(月)

２年生は国語の時間に「わたしはおねえさん」の話を読んで、登場人物「すみれちゃん」の行動や気持ちを読み取っていました。グループで一生懸命考えていました。ノートもきれいに書けています。

令和５年１１月１７日(金)

２年生の３時間目は、書写でした。教科書に載っている文章を書写ノートに書いていました。姿勢も気にして静かに丁寧に書いていました。

令和５年１１月１４日(火)

２年生は図工で「ことばのかたち」の絵に取り組んでいました。言葉に合うかたちや色を絵に表していました。自分の好きなもののかたちをタブレット端末で調べてかいている子もいました。どんな作品ができあがるか楽しみです。

令和５年１１月８日(水)

土曜日の学習発表会に向けて、２年生が「ようこそ！手づくりおもちゃランド！」のリハーサルを行いました。４時間目には１年生と４年生がお客さんに来ていました。２年生は自分たちの作ったおもちゃで楽しく遊んでもらえるように、受付をしたり遊び方を説明したりしていました。

令和５年１１月６日(月)

５時間目は、今週土曜日の学習発表会に向けて多くの学年が準備や練習をしていました。

２年生　お店の準備やおもちゃの説明などをしていました。

３年生　音楽室で通し練習をしていました。

４年生　校外学習で学んだことを写真とともにグループで発表の練習。

６年生　グループごとに準備や練習をしています。

令和５年１１月２日(木)

２年生は５時間目の生活の時間に、学習発表会のお店やさんの準備をしていました。おもちゃやお金などを協力してどんどん作っていました。お金の単位は「オッス！」だそうです。来てくれる人に楽しんでもらうための工夫をしていました。

令和５年１０月３１日(火)

２年生は国語の時間に「馬のおもちゃの作り方」という説明の文を読んで、グループで説明通りにおもちゃを作る活動をしていました。順序を表す言葉や長さなどに注意して、協力しておもちゃを作っていました。

令和５年１０月２５日(水)

２年生は生活の時間に運動場で虫取りをしていました。草が茂っているところや虫がいそうな場所を探して、チョウチョやバッタなどの虫が捕まると同じ班の子を呼んで虫かごに入れていました。虫かごの中にはたくさんの虫たちが集まっていました。

令和５年１０月２３日(月)

２年生は、生活の時間にお店を開く準備をしていました。これまでに動くおもちゃをいろいろ作っており、そのおもちゃで遊べるお店です。看板や車を走らせる走路など、必要なものを相談しながら楽しんで作っていました。

令和５年１０月２０日(金)

毎年、この時期に書写作品コンクールの作品を書いています。３時間目に２年生と４年生が書写でした。２年生は硬筆です。手本を見ながら一文字ずつていねいに書いていました。書けたら先生に見せて、たくさんの丸やもっとうまくなるアドバイスをもらっていました。

４年生は毛筆です。「真心」という字を、文字通り真心こめて書いていました。二文字の大きさのバランスを取るのが難しそうでした。