令和７年１月３０日(木)　１時間目

６年生は、道徳の時間に｢その思いをうけついで｣の話を読んで、命のつながりについて考えていました。じっくり考えて自分の思いを伝えていました。

令和７年１月２４日(金)　３時間目

６年生は国語の時間に説明的な文章の内容を読み取っていました。グループで、相談しながら課題を解決していました。

令和７年１月２１日(火)　５時間目

６年生は、５時間目の学活の時間に卒業式の呼びかけの言葉を考えていました。グループで１学年ずつ担当し、その学年の思い出を言葉にしていました。学校行事や校外学習、宿泊行事などのたくさんの思い出がよみがえってきているようでした。

令和７年１月１０日(金)　１時間目

６年生は、書写の時間に新年の抱負を習字で書きました。どんな言葉にするか考えて、タブレット端末で探した手本を見ながら書いてました。

令和６年１２月１６日(月)　５時間目

６年生は、体育の時間にソフトバレーボールのゲームをしていました。ワンバウンドしたボールを打ってもよいルールです。チームで｢ナイス｣や「ありがとう」などと声を掛け合いながら試合をしていました。

令和６年１２月１３日(金)　５時間目

６年生は、図工の時間に木版画に取り組んでいました。自分の顔の写真から下絵を写し、版画にします。早い人は彫り始めていました。

令和６年１２月１０日(火)　３時間目

６年生は、国語の時間に｢「鳥獣戯画』を読む」という文章の内容を読み深めていました。グループになって教材文の中から筆者の｢絵巻物｣に対する評価がわかる表現を探していました。文章をていねいに読み、吟味していました。

令和６年１２月５日（木）　１時間目

６年生は道徳の時間に「うばわれた自由」の話を読んで、本当の自由とは何かを考えていました。登場人物の行動から自由と自分勝手の違いは何かなどについて話し合い、考えを深めていました。

令和６年１２月３日（火）　５時間目

６年生は、保健の授業で病気の予防について学習していました。生活習慣病を予防するにはどのような生活をすればよいかを考えていました。

令和６年１１月１９日(火)　５時間目

６年生は、午後の総合的な学習の時間に、先日の校外学習のまとめを作成していました。タブレット端末のスライドを使って、明治村で学んだことを写真や言葉でまとめていました。