令和５年３月１６日(木) 8:50〜15:20

　４年生は、校外学習で常滑市を訪れました。常滑陶磁器会館を起点に「やきもの散歩道」Ａコース（1.6㎞)を探索しました。気温２０度の暖かく穏やかな天候の下、平日の午前中ということもあり、人通りは少なく、のんびりゆったりと土管や煙突と窯のある風景を楽しむことが出来ました。

昼食後、トコナメストアで陶芸体験をしました。作り方の説明をよく聞いて、世界に一つだけのお茶碗を作ることができました。焼き上がったお茶碗が届くのが楽しみです。

最後に山源陶苑さんの工場を見学させていただきました。製造している陶器の種類や作り方や常滑焼の歴史について、分かりやすく説明してくださいました。

　お忙しい中、ご対応いただきました山源陶苑の皆様ありがとうございました。おかげで貴重な陶芸体験、工場見学をすることができました。

令和５年３月１５日（水）６年生教室

　６年生の卒業をお祝いする給食、「卒業お祝い給食」がありました。豪華メニュー　　（知多牛のミニステーキ・フライドポテト・唐揚げ・副菜・汁物・きなこ揚げパン・イチゴ・カップデザート・ご飯・牛乳）に子どもたちは大喜び。６年間毎日、給食を準備してくださった皆さんへの感謝の気持ちを改めて感じながら、おいしくいただきました。

　６年間で心身ともに大きく成長し、無事に卒業の日を迎えることができるのも、栄養満点のおいしい給食を提供してくださった給食センターの皆様のおかげです。ありがとうございました。

　８日（水）の２時間目に南知多町給食センター（ミナミール）へ校外学習に行ってきました。栄養教諭の加藤先生から、給食センターの部屋やどのような機械があるのか説明を聞きました。その後、ガラス越しに、調理員さんが給食を作っている様子を見たり、実際に使用しているお玉の重さを体験したりして、最後に子どもたちからの質問に答えてもらいました。

　３年生は３月３日金曜日に国語の単元「わたしたちの学校じまん」の全体発表会を行いました。４つの班に分かれ，豊浜小学校のじまんできる場所を理由を加えて発表しました。全体発表会を迎えるまでに，どの班も友達同士で意見を言い合い協力して，場所を決めたり，理由を考えたりしました。また実際にその場所へ行き，その場所のよいところを実際に体験して理由を考えていました。どの班も友達同士で協力ができていて，とても良かったです。発表会では，どの班も聴く人にしっかりと伝わるように話す声の大きさや間のとりかたを工夫して発表することができました。原稿を覚えて視線を聴く人に向けて発表もすることができ，どの班もとてもすばらしい発表をすることができました。聴く人の姿勢や態度，発表者へのコメントもすばらしかったです。３年生の一人一人の良さと成長が見られた素敵な発表会になりました。

令和５年２月２８日（火）５時間目13:30～14:30 体育館

　本日５時間目に体育館で「６年生を送る会」を行いました。始めに１年生から５年生までの下級生が歌やダンスなどの出し物を披露し、お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えました。

次に、５年生が作製した卒業生の６年間を振り返るスライド「思い出のアルバム」を見て楽しみました。その後、６年生へのプレゼント（写真入りメッセージカード）を１年生が代表して渡し、６年生がお礼に歌とダンスを披露しました。

最後に全校で「心の中にきらめいて」を合唱し、６年生は花のアーチをくぐって退場しました。

　終始、和やかな雰囲気の中、下級生が６年生への祝福と感謝の気持ちを伝えるすてきな「６年生を送る会」を行うことができました。６年生の皆さんには、残り少なくなった豊浜小学校での生活を有意義に過ごしてほしいです。お忙しい中、ご参観くださった６年生の保護者の皆様、ありがとうございました。

令和５年2月2７日（月）8:20～8:35 体育館　全校児童

　３学期最後の朝会がありました。各学年の学級の代表１名が、３学期を振り返って、がんばったことやできるようになったことなどを発表しました。

　１月に自分が立てた目標が達成できたかを振り返りながら、がんばったことやできるようになったことを立派に発表することができました。

　３学期も残り少なくなってきました。健康に気を付けながら、振り返りとまとめをしっかりして、新年度を迎えたいです。

令和５年２月２２日（水）

３年生の最近の学校での様子をお伝えします。

　理科では，砂場に「さ鉄」を探しに行きました。磁石（じしゃく）をビニル袋に入れて砂場に行き，砂場のどこにさ鉄があるかを考えて探しました。スコップで穴を掘って深いところを探したり，砂場の縁の部分を探したりと子どもたちは考えながら探すことができました。その結果，全ての子どもたちがさ鉄を見つけることができました。

　国語では，「わたしたちの学校じまん」の単元を学習していて，グループに分かれて，学校の自慢できるところを理由をつけて発表します。今回は自慢できるところを各班が，一つにしぼっていました。意見を押しつけることなく，友達の意見をしっかりと聞いたり，自分の意見を分かりやすく伝えたりしていました。

学級活動では，「会社活動」が活発に行われています。グループで話し合って作業を進めたり，グループで担当を決めたことに個人で黙々と作業に取り組んだりと「自分たちの手でみんなが楽しく学校生活を送れるようにする。よりよい学校生活を送れるようにする」ことを目標に一人一人が力を発揮しています。子どもたちの発想や行動力にいつも驚かされ，感心しています。

　３学期も残りわずかですが，子どもたちが今後どのようなものを創り上げてくれるか担任として楽しみです。

令和５年１１月１５日（水）8:45出発　15:25帰着

　４年生は校外学習でレゴランドを訪れ、プログラミング学習をしてきました。車型のロボットを目的地まで動かすというミッションに挑戦しました。進む距離や向きをタブレットに打ち込み、ロボットを動かします。ペアで協力して、試行錯誤しながらプログラミングに取り組み、みんなうまくロボットを動かすことができていました。

プログラミングを学習した後は、シーライフをみんなで見学しました。30分の見学でしたが、ヒトデに触ったり、クラゲやタツノオトシゴを観察したりして楽しみました。

途中お弁当の時間をはさんで、レゴランド内をグループで見学したり、アトラクションに挑戦したりしました。子どもたちはずいぶん前から計画を立てて、今日の校外学習をとても楽しみにしていました。天候にも恵まれ、子どもたちは目を輝かせて生き生きと活動していました。早朝よりお弁当を用意してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。 　

令和５年２月１６日（木）５時間目　体育館　１，２年生

　日頃より，子どもたちが安全・安心に登下校できるように見守ってくださっているスクールガードの皆さんに感謝の気持ちを伝える「感謝の会」を行いました。

　この会に向けて，子どもたちは出し物（ダンス）の練習をしたり，感謝の気持ちを伝える手紙を書いたりして準備をしてきました。そして，本番当日，子どもたちのきれきれのダンスにスクールガードさんたちは，手拍子をしながら感激されていました。いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

２月１５日（水）に３年生は校外学習で内田佐七邸に行きました。現在，社会科で昔のくらしを勉強しているので，子どもたちはガイドさんの話をしっかりと聞き，ガイドさんが紹介してくれたことと教科書で学習したことを結びつけていました。昔使っていた道具や建物を説明していただきましたが，昔の冷蔵庫や木のお風呂など今と全くちがうものにとてもびっくりしていました。また，昔の階段は急で，上がったり降りたりするときはたいへんだったことを実際に体験していました。さらに船の模型を見て，南知多町が昔から船を使って生活していたことを学びました。子どもたちにとって今年度最後の校外学習になりましたが，今回の校外学習も子どもたちの前向きに学ぶ姿勢が見られました。ガイドのみなさん，子どもたちのためにありがとうございました。