令和６年１月２２日(月)　３時間目

６年生は外国語の時間に「Ｍｙ　Ｂｅｓｔ　Ｍｅｍｏｒｙ」の学習をしていました。１番の思い出について、「いつ」「どこ」「何を食べたか」「何を楽しんだか」などを英語で答えられるようします。「school trip(修学旅行)」や「sports day(運動会)」などについて、友達と協力しながら、文を作ってました。

令和６年１月２２日(月)　１時間目

国語の時間に教科書の文章「おにごっこ」で学んだ遊びの説明の仕方をいかして、本で調べた遊びについてグループで説明する準備をしていました。本の中から紹介する遊びを決め、大事な言葉や文を探して説明の文を考えていました。

令和６年１月１９日(金)

４年生は体育の時間にバスケットボールのパスの練習をしていました。相手にパスをしたら前に進んで、パスを受け取ります。動きながらのパス、そしてシュートは難しそうでした。

令和６年１月１９日(金)

３年生は社会の時間に、校外学習の事前学習をしていました。地元のせんべい工場の見学にむけて、質問を考えていました。おいしいせんべいの材料や作り方、働く人たちのやりがいや苦労など知りたいことがいっぱいですね。

令和６年１月１９日(金)

６年生は書写の時間に、毛筆で自分の好きな言葉を書いていました。文字数に合わせて半紙にうまく収まるように字の大きさやバランスを考えながら丁寧に書いていました。

令和６年１月１８日(木)

３学期に入り、また、子供たちが楽しみにしている部活動が始まりました。今日はあいにくの雨のため、ソフトボール部、サッカー部は室内でのトレーニングでした。１月は４時半下校のため、短時間しかできませんが、真剣な表情で練習していました。

令和６年１月１７日(水)

１年生は国語の時間に「たぬきの糸車」をグループで一文交代で音読していました。みんな一生懸命、元気のよい声が響いていました。

令和６年１月１７日(水)　

１時間目の国語の時間に６年生は池上彰さんの説明的な文章「メディアと人間社会」を読み、その内容を「学び合い」で読み取っていました。情報手段としての文字、テレビ、インターネットそれぞれの利点と欠点を探し、筆者である池上さんの主張をワークシートにまとめていました。自分で、そして相談しながら学習を進めていました。

1月16日（火）5時間目　3～6年生　体育館

　本日、愛知県警（B-Force）の方を講師にお招きし、自転車の安全な乗り方を中心に交通安全教室を行いました。ヘルメットのかぶり方、ヘルメットの重要性、「止まれ」の停止位置、左右確認の仕方など多くのことを実演を交えて教えてくださいました。児童たちは、まじめに楽しく学び、交通安全への意識を高めることができました。愛知県警の皆様、ありがとうございました。

令和６年１月１６日(火)

２年生は図工の時間に「たのしくうつして（紙版画）」に取り組んでいました。タブレット端末を使って、好きなものの形を調べて、型紙を作るために用紙に描いていました。どんな作品ができるのか楽しみです。