５月１９日（火）
昨年度６年生が「手作りうどん教室」でお世話になったチーム麺・メンの野口先生がご来校され、今年度の活動についてご紹介をいただきました。新型コロナ対策で、８月いっぱいまでは、教室を自粛せざるを得ない状況となっているそうです。学校では、子どもたちの他、PTA家庭教育教室等でも多くの学校で教室を開催していますが、調理室などで密集した状態になるため、感染症流行下では開催が難しくなっています。
今年度は、本校も新学習指導要領の完全実施や新型コロナの影響もあり教育計画を見直しています。対象学年や実施時期は検討中ですが、「地域の先生」から教わる機会を、ぜひ今年度も取り入れていきたいと考えています。
＊野口先生は、山海在住の元小学校長で、社会教育課「字手紙」教室の講師も務められます。チーム麺・メンには、先生経験者も多く、こうした地域の教育力を生かした学習活動が、本校の教育力を高めてくださっています。
５月１８日（月）
臨時休校を終え、学校再開で登校する児童へ、２つの地元業者さんからプレゼントがあります。
一つ目は、本来なら５月５日の「こどもの日」にちなんで大型連休明けに予定していた地元和菓子店の銘菓です。１年生が給食になれた頃として、６月３日の献立がカレーの日で調整をしています。全校児童に振る舞われますので、お楽しみに。
二つ目は、町内のおせんべい会社からの寄贈です。３つの味を一人当たり５枚いただきましたので、準備登校初日となる５月２０日（水）に袋に入れて持ち帰ることとします。
「こどもが幸せな社会が みんなが幸せな社会」を実践するご厚意に感謝申し上げます。
＊いろいろな町の方から、「ようやく始まるね。」とねぎらいの声をいただきます。カラフルな児童の通学風景が、まちの活力となることで、こどもたち一人一人が恩返しできればと考えています。
５月１８日（月） 各学年より連絡です。
＊臨時休校期間が１日短くなったことから、各学年の課題についても変更があります。準備登校初日のもちもの等も合わせて、ご確認をお願いします。
１年生 ５月２０日（水） 再開後初登校日 登校時は班長が一年生を迎えに来ます。帰りは、お迎え地点まで保護者の方に来ていただきます。（３日間とも）
５月２１日（木）にもってくる宿題・・・（別紙参照）ひらがなプリント「き」～「へ」については、できているところまで２１日に提出します。
５月２５日（月）・・・残りの宿題を提出します。
宿題については、１９日までの分を提出して下さい。
登校日が変更になりましたので、持ち物も以下のように変更します。ご確認ください。
２０日の持ち物
○筆記用具（なまえペンも） ○連絡袋（連絡帳は２０日に配ります） ○うわぐつ ○マスク ○道具箱 ○健康チェックカード（５月）※朝の検温を忘れずにお願いします。
２２日→もともと宿題で出してあったものを集めます。（漢字スキルや音読・九九カード、課題プリントなど）
前回のお知らせプリントから変更･追加になったこと
○内海っ子の家庭学習２は、やってあるところまで
○健康チェックカードは、朝の検温を忘れずにお願いします。
○２０日～２２日の３日間で、お道具箱と絵の具セットを持ってきてください。 習字セットは、お家で使わない子は学校で保管しますので、習字セットも持たせてください。
○２０日（準備登校）から、教室を分けずに通常に近い形で授業をしていきます。
５月１５日のホームページをごらんください。
◎ 通学団の班長さんは、１年生のお迎えをお願いします。
５月１８日（月）
ひまわりの めが ぞくぞく はえてきました。とうこうさいかいびが はやくなったので まにあわないかと あせりましたが どうやら １ねんせいの みんなに ２０日から みてもらえそうです。よかったです。（１年担任U先生）
５月１７日（日）
ある研究では、人間は一日に９０００回ぐらいの選択・判断をして、生活しているのだそうです。子どもと大人、立場によっても違いますが、その多さにびっくりさせられます。何時に起きるのか、何を食べるのか、学習・作業をどの順番で進めるのかなど、主体的に生きることは選択の連続です。成功も失敗もありますが、時間とは違い立ち止まったり、後戻りすることができるので、克服の手段は多種多様で、次に生かすこと（成長）ができます。
作文の効用は、文字が残りそのときの判断が記録として残ることです。高学年が臨時休校中の課題として取り組む作文指導は、意志決定の過程や理由を文にすることで、自分を見つめ直したり、文章表現力を高めるねらいがあります。集団が小さくなると、活字によるコミュニケーションが省略され、会話や“空気”に頼る傾向が強くなります。小規模な学校だからこそ、適切な言葉を選び発信したことに責任をもつ「書く指導」を大切にしたいと考えています。
５月１６日（土）・１７日（日）「⑩ 選んで作文」を竹内先生、「⑫ だからこちらでしょう」を鈴木先生が担当します。「⑪ 宿題忘れました」は、みなさんの文を楽しみたいので、先生たちの文はアップしないことにしました。
鈴木先生は犬を飼っているので、どうしても犬派になってしまいます。ねこ派の意見が見られるのを楽しみにしています。
高学年担任 竹内・猪狩・鈴木
５月１６日（土）
新型コロナ対策で、学校再開後も教育活動にはさまざまな制約が生じます。昨夜のPTA委員会でもご説明しましたが、南知多町小中学校は水泳指導を時間を短縮（本校は、１０時間を６時間）し、できるだけ例年のように実施する計画です。
プールの水は、次亜塩素酸ナトリウム（消毒液）濃度をこまめに測定しており、水道水より濃度は高めに設定しています。プールの水が消毒の臭いが強いのはそのためで、平素から感染症対策を行っている状態です。全児童を対象に健康診断も６月に実施する中で、主に心配されるのは、授業時間前後の更衣室の密集です。すべてが小規模校で空き教室もある町内小中学校では、ロッカーを共用する更衣室を利用しなくても、着替えが可能です。小学生にとって、その技能が命に関わる安全教育でもあり、夏の学校の楽しみにでもあるプールでの活動を、感染症対策を施しながら保障していきたいと考えています。
＊今年度PTA環境整備作業は、夏休み出校日がなくなる関係で、除草作業とプール開きに向けた作業を予定しています。全会員で行う作業量ではないため、PTA委員の皆様を中心にご案内いたします。ご理解とご協力をお願いいたします。
５月１５日（金）
今夜は、内海中学校を会場に、本年度の家庭教育を推める会（家推会）総会と第３回PTA委員会が行われました。昨年度から家推会役員を小中学校PTA役員関係者が兼務する組織となり、事務局である中学校をお借りして、総会のあとに小学校のPTA委員会も開催することとしています。
小中PTA活動にも多大なご支援をいただく本年度の家推会活動が承認され、その後連続した会でしたが、目まぐるしく変わる新型コロナウィルス対策に日々追われる学校教育に、役員・委員の皆様から多くの貴重なご意見をいけだけましたことに感謝いたします。遅い時間までありがとうございました。
＜主な協議事項＞
① 年間行事予定の変更について ②環境整備作業（プール清掃・除草作業）
③ 地震津波避難訓練について ④校内運動会について（実施案を継続検討）
＊上記の内容については、実施計画が確定次第、当ページや文書等でご案内いたします。
５月１５日（金） 内海小安全担当より
今日の午後、少しヒヤリとする瞬間がありました。運動場を開放している時間、保護者の車と、遊びにきた児童の自転車が同じくらいのタイミングで門を出入りしてすれ違いました。以下の点について、ご家庭でも一声かけていただけるとありがたいです。
そのほか、ご自宅まわりの環境や、発達段階に応じて、お話いただければと思います。学校再開ともに、防災も含めさまざまな安全教育を進めていきます。ご家庭でも、子どもたちへの啓発をよろしくお願いします。 内海小安全担当（校務主任）
５月１５日（金） 職員作業
学校再開に向けて、環境整備も急ピッチで行っています。今日は、校務主任N先生、家庭科主任I先生、用務員Sさんのリードで、花壇用苗の運搬、家庭科室備品の整理整頓、業者（後藤ガラス様）に指導をいただき大地震や事故に備えた窓ガラスの飛散防止フィルム貼り、災害用非常食の仕分けと、運動場の草や不用品の搬出など様々な作業を行いました。
新型コロナウイルスへの対策とともに、日常生活での事故防止や環境整備、防災にかかわることなど、安心して生活できる学校づくりを進めています。
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