生活のリズム~「内海っ子の家庭学習」より~

5月9日(土)

保護者来校日で、過日お渡しした家庭生活のチェックリスト「内海っ子の家庭学習」が集まってきました。校長(運動・遊び)、教頭(お手伝い)、教務主任(学習)、養護教諭(保健)の4項目で、児童自身が目標を立ててチェックし、ご家族に評価していただくものです。提出は任意でかまいませんが、長くなっているご家庭での時間の一助となれば幸いです。現在は再延長のパート2の期間(5月7日~20日)です。分散登校開始に向けても、規則正しい生活を心がけてください。

みんなそれぞれ工夫してがんばっています

「遊び・運動」の項目に、「さんぽ」「自転車」をあげる児童が多くいました。交通安全・不審者に気をつけながら、校区探検もおすすめです。校庭にも咲くナンジョモンジャの木。校区内のお寺でも見事に咲き誇っています。

中ノ郷 如意輪寺さん表門にて

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「先生たちからのメッセージ5」~1・2年生のみなさんへ~

 はるから なつへ、きせつが かわってきています。1・2年生のみなさんは、元気に すごしていますか。学校や、こうえんなどで、じてん車にのるれんしゅうをしたり、はるの いきものに ふれあったり、体を うごかしていたり、いろいろなものを つくってみたり している みんなを 見かけるたびに、先生たちも 早くみんなと いっしょに あそんだり べんきょうしたり したいと思っていますよ。もう少しの しんぼうです。びょうきや じこに 気をつけて がんばりましょう。

(1年担任U先生・2年担任K先生より)

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校庭の木々~季節を感じる環境~

5月8日(金)

始業式から約1ヶ月が経ち、満開の桜から校庭の主役は新緑の緑の木々に移っています。本来なら、放課の外遊びで自然とふれあう時間がもてますが、臨時休校でできません。校庭の木々には植えた人の思いを受けて、すくすく育っています。休校期間中の特集として、当ページで紹介していきます。

この木は何でしょう?

白く細長い花びらがいっぱい
遊具エリアの川沿いに立っています
答えは「ヒトツバタゴ(通称 ナンジャモンジャ)」でした。

*突然、目を引くような白い花が一斉に咲き出し、「一体何の木?」と人々を驚かせます。校庭に植えた人のいたずら心がちょっぴり感じられます。

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短期連載「高学年作文プリント」

5/10(日)「④給食おかずランキング」の担当は竹内先生です。

おいしい給食がたくさんあるので3つを選ぶのは迷いました。この3つ以外にも、大好きな給食がたくさんあります。早く給食が食べられるようになると嬉しいですね。みなさんの好きな給食おかずランキングも楽しみにしています!

高学年担任 竹内・猪狩・鈴木

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短期連載「高学年作文プリント」

5/9(土)「③たのしみ!イベントランキング」の担当は猪狩先生です。今は新型コロナウイルス流行のためイベントは自粛中ですが、終息したらやりたいイベントを書いてみました。

猪狩先生と言えば……そう!沖縄ですね!みなさんは終息したどんなイベントをやりたいですか?ぜひ想像して作文プリントに取りかかりましょう!!

高学年担任 竹内・猪狩・鈴木

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短期連載「高学年の作文プリント」

 連載2日目となりました。②「今○点!なぜなら…」というお題は、鈴木先生が担当です!鈴木先生のできているところ・できていないところを見て、鈴木先生のことを少しでも知ってもらえるとうれしいです。

                          高学年担任 竹内・猪狩・鈴木 

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おすすめ家庭学習 国語・理科・社会~教材「月」~

5月7日(木)満月

快晴だった日中に続き、夜も中秋の名月を思わせるような澄んだ空に満月が輝いています。「月の満ち欠け」なら理科の学習、新月から15日目の月は、太陽と正反対にあります。社会科なら、平安貴族藤原道長の「望月の歌」。国語なら、月をテーマに詩や短歌を詠みたいところです。1000年以上前から、日本人は月に心を動かされ、文学的・科学的分野からその姿を究めようとしてきました。ウサギの餅つき、カニ、かぐや姫・・・、その模様は何に見えますか?

5月7日 20:45 内海にて 
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おすすめ家庭学習 全学年「図工」

5月7日(木)

材料が身近なもので、活動後もごみが発生しないエコな作品作りです。食卓でできるので、気軽に楽しんでください。説明はいりません。作品例をご覧ください。(愛知児童総合センター 紹介をアレンジ 制作者N)

ひとり さびしい
だれか いないかなぁ?
ピヨッ
ピヨちゃん 遊んでくれる?
うれし~ぃ!!

<材料> *みぢかにあるもの。もとにもどせるもの(ごみゼロがきほん)

コースター2、はし置き1,ふせん1、マーカーペンキャップ3 

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保護者来校日「ご来校ありがとうございました」

5月7日(木)

今日は、2~6年生の保護者来校日で、9割超の保護者の皆様にご来校いただきました。進級し教室の場所も変わり、学級担任の挨拶と共に再開に向けて準備を進める教室環境もご覧いただくことができました。自主登校教室、校庭開放も並行して実施していきながら、学校再開への歩みを着実に進めていきたいと思います。

*受付でご協力いただいたネット環境に関するアンケート結果は、12日(火)PTA委員会で報告した後、当ページでも紹介し、今後の発信方法の参考させていただきます。

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短期連載「高学年の作文プリント」

 高学年のみなさん、こんにちは!本日からの課題で「作文プリント②」が始まりました。「作文プリント①」はやり終えていますか?先生たちも今日からみなさんと一緒に取り組んでいきます。

高学年の課題「作文プリント②」

①◯◯といえば……という今日のお題は、竹内先生が担当です!みなさんの学習の参考にしてくれると嬉しいです。この課題は毎日見開き2ページを目標に取り組みましょう。

高学年担任 竹内・猪狩・鈴木

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