５月１４日（木）
学校再開の見通しが立ち、授業時間の確保のため例年と違う対応が検討しています。その一つが、夏休みの短縮です。町内小中学校は、１学期始業式を遅らせ、２学期始業式を早めることで、遅れた学習等の８月末までの回復を図る予定です。以下、関係する日程をお知らせします。ご理解とご協力をお願いいたします。（感染状況や熱中症対策により変更する場合があります）
８月３日（月）～５日（水） １学期個人懇談会（７月８日～１０日より変更）
８月６日（木） １学期給食最終
８月７日（金） １学期終業式
８月８日（土）～２０日（木） 夏期休業（８月１０日～１６日 学校閉庁期間）
８月２１日（金） ２学期始業式
８月２４日（月） ２学期給食開始
臨時休校に伴い延期となっていた内海中学校PTA資源回収の延期日が決定しました。詳細は、内海中学校ホームページでご確認ください。中学校PTAの企画となりますが、本校PTA活動同様、環境教育と地域交流の趣旨にご理解とご協力をお願いいたします。
５月１３日（水）
長く続く臨時休校ですが、その間ずっとこだわって続けてきたことに校庭開放があります。他市町では、社会教育施設と合わせて学校施設も使用禁止となっている所が多くなっていますが、コロナ感染が町内で確認されていない状態にあっては、屋外感染のリスクは一層低く、感染症対策より子どもたちの健全な遊び場確保の方を優先する考えから、いろいろな意見がある中で継続してきました。保護者の方のきちんとした見守りもあり、遊びに来た子どもが大きなけがをすることもなく、小中学生から未就学児まで、球技や遊具あそびを思い思いに楽しむ空間となっています。
今日は、二十歳前後の卒業生が運動不足解消にサッカーをするためにやってきました。しばらく５～６人で楽しんでいましたが、校庭開放の趣旨を説明すると、自分たちで考え、小さい子どもたちにスペースを譲る大人の姿を見せてくれました。
また、お母さんと一緒にやってきた保育園児が、用務員Sさんが学校園で育てたいちごを欲しそうにながめていました。
午後２時から５時までの校庭開放では、時間が足りないくらいですが、夕刻の行政無線のBGMが流れると、だれからともなく家路に着いていきます。ごみは全く落ちていないマナーの良さも、開放を続けられる理由の一つになっています。
学校再開準備期間が、一日早まり、２０日（水）から午前中３時間授業となりますが、午後２時から５時までの校庭開放は２２日（金）まで続ける予定です。翌週２５日（月）からは、いよいよ学校再開となり、平日の校庭開放は終了します。お母さんに抱かれた赤ちゃんから中学生まで異年齢のこどもたちが思い思いに過ごす光景がなくなることは、少し寂しい気もしますが、学校に“新しい日常”が訪れること（＝新型コロナ感染症を克服すること）は、地域の皆さんとともに喜びたいと思います。
５月１３日（水）
３年生担任のT先生が、モンシロチョウの羽化を紹介したばかりですが、学校再開も早まることが本日決定しました。県教委要請（新聞報道）と異なる部分もありますので、ご確認ください。学校からの正式文書は、町教育委員会からの正式通知を待って、当ページでお知らせいたします。（準備期間は、分散登校を止めて全校出校に切り替え、２５日（月）から授業日として通常の授業を始めます）
１ 臨時休校期間中の学校準備登校 ５月２０日（水）～２２日（金）
全校通常登校、３時間授業・給食なし・一斉下校（放課後児童クラブ設置）
２ 学校再開 ５月２５日（月）通常登校・通常授業（給食開始）
＊１年生は、２５日・２６日は給食後学年下校（放課後児童クラブ調整中）
３ 自主登校教室 ５月１９日（火）最終日
４ 正式通知 明日１４日（木）発出予定
＊夏季休業期間につきまして、町内小中学校は、８月８日（土）～８月２０日（木）となることが町ホームページでも紹介されています。詳細につきましては、後日当ページ及び文書でご案内いたします。式日や個人懇談会等、年間行事計画も大きく変わってきますので、各調整がつきましたら、文書配布及び当ページでアップする予定です。感染症につきましては、第２波の懸念されています。引き続き、気を緩めずに最新の情報をご確認ください。
今朝、学校に来て虫かごの中をのぞくと、真ん中のさなぎがからっぽになっていました。よく見ると、さなぎの皮がやぶれていて、中からモンシロチョウのせい虫がぶら下がるようにして羽をのばしていました。
よく見てみようと虫かごのふたを開けると、ふわっと飛び立ち、近くの木の枝にとまりました。まだせい虫になったばかりで羽がやわらかいため、羽がしっかりかわくまでじっとしていて、近づいても動きません。
ここで、モンシロチョウクイズです。
【第１問】モンシロチョウのせい虫のあしは何本あるでしょう。
【第２問】モンシロチョウのせい虫に目や口はあるのでしょうか。
【第３問】モンシロチョウのせい虫の大きさは、どのくらいでしょう。
ヒントは、理科の教科書４４ページ～４６ページを見てみましょう。
答えは・・・
【第１問】モンシロチョウのせい虫のあしは６本です。
あしは、むねから左右３本ずつ生えています。
【第２問】モンシロチョウのせい虫に目や口はあります。
目の上には、しょっかくがあります。
モンシロチョウのせい虫は、細長いストローのような口で花のみつをすうため、
うんちはしません。
【第３問】大きさは、３㎝です。
みなさんも、お家の周りでいろいろな自然をかんさつしてみてはどうでしょうか。
５月１３日（水）今日の担当は竹内先生です。「⑦わくわくすることは…」の紹介作文です。
今は合唱はできませんが、状況が落ち着いて早く活動できるのを楽しみに待っているところです。外には出られないので、家の中でもできる「わくわくすること」を見つけられるといいですね。みなさんのわくわくすることはなんですか？
高学年担当 竹内・猪狩・鈴木
５月１２日（火）
用務員のSさんが、校舎南側の花壇、正面玄関周辺の剪定や夏花壇の準備を進めてくれています。昨日は、６年生担任のT先生もお手伝いしました。１４日（木）に夏花壇の苗が町から提供され、分散登校そして、６月の学校再開に向け、ロータリー周辺の夏模様に一新します。また、今日午前中は４年生担任のF先生が用務員Sさんと一緒にヘチマの種まきをポットにしました。本来なら理科の学習で、児童一人一人が行う活動ですが、学校再開後では、時期が遅くなるので、児童は芽が出てからの様子を観察する予定です。新調したヘチマ用の棚も完成し、児童の登校を待っています。
今日の担当は猪狩先生です。「わたしの大好物」の紹介作文です。好きな食べ物が多すぎて悩みました！
実際に書いてみて、あらためてエビが好きなんだな！と感じました。みなさんの大好物はどんなものですか？そこに共通点はありますか？早速、作文プリントに取り組みましょう。
５年生のみなさんに連絡です。昨日配布した自主学習のプリントに誤りがありましたので訂正させていただきます。元「見開き２ページ」→訂正「見開き１ページ」です。確認よろしくお願いします。
５月１１日（月）
学校再開の準備と位置づける分散登校開始まで、残り１０日となりました。３回の分散登校の授業計画や、本格的に学校が再開される予定の６月からの教育計画作成、提出された課題の点検、自主登校教室の対応など、先生たちにとっては、いつもと違う学校ですが、コロナ感染が落ち着いた状況となり、学校再開に向けた機運が社会的にも高まってきています。
いつもなら１２ヶ月ある一年を１０ヶ月で駆け抜けるため、学校・家庭が底力を発揮するスタートラインが迫ってきています。子どもたちの成長と「新しい生活様式」を念頭に、家庭・地域に恵まれた小規模校の特性を生かし、感染症にも強い学校づくりをめざしていきますので、引き続きご支援をよろしくお願いいたします。
５月１１日（月）
１年生のみなさんへ
きょうは、きょうしつの そとの かだんに ひまわりの たねを うえました。ちかくにいた おともだちに てつだって もらって うえました。みんなと あえるころには めが でていると いいなとおもいます。
ぶんさんとうこうが はじまったら １ねんせいの みなさんとは あさがおを うえます。たのしみに していてください。
１ねん１くみたんにん うえだ あきこ
あなたが 人目の訪問者です。
