日別アーカイブ: 2026年9月9日

　　探究学習では、活動グループごとに自分たちのやりたいことについて話し合いました。今日は、「新しいお土産作り」グループは、地元のお土産について調べるために、調査活動に出かけました。お店の人に人気のお土産について教えてもら … 続きを読む →

＜献立＞　ごはん、牛乳、蓮根ハンバーグのおろしかけ、ひじきの炒め煮、かきたま汁

　５年生の教室をのぞくと、先生の家族旅行の行き先を「沖縄」と「ディズニーランド」のどちらがよいかを考えていました。国語の「どちらを選びますか」という対話の練習の学習です。今日は、まず、タブレットを使って調べ、推薦する理由 … 続きを読む →

　１年生の国語で、カタカナの学習を進めています。今日は、「モ」です。「ア」から順に始めてきたカタカナの学習も終わりが近づいてきました。もうすぐ、漢字の学習も始まります。日常生活の中で使いながら、しっかりと身に付けていきま … 続きを読む →

　２年生の国語で「みの回りのものを読もう」という教材を使って学習をしました。教科書に掲載されている標識や看板、チラシを見て、文字の大きさや色使いなどの工夫を見つけています。目的に応じた表現の仕方が大切ですね。

　４年生の算数でわり算の筆算の復習をしていました。計算問題を解いて、理解を確認します。「まずは、自分の力で」「困ったら相談ＯＫ」「教えるのは、答えではなくヒントで」というスタンスで復習をしていました。それぞれのペースで進 … 続きを読む →